小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　哭泣吧，那片天哋
　　哭泣吧，一支支游玩的队伍；哭泣吧，一间间明亮的教师；哭泣吧，校园里一排排高大的杨柳；哭泣吧，难忘的小学生活……
　　--------题记
　　毕业考试终于结束了，是喜？是忧？我无曾回答。望着喜欢过的人，讨厌过的人，记恨过的人……我都不禁心炫一动，在同一片蓝天下，我们创造过奇迹。如今，我们即将远别，各奔东西，那些哭声、笑语，混合一片……
　　还记得，那一次次突如其来的分班，使56颗心牵挂在一起，一次次抽签让我们56 位同学相聚在同一间教室。是天意？是缘故？ 是天使的魔杖，玉皇大帝的指示，及女王的赞同让我们聚做情，化作爱……
　　一点一滴的小事，如同水珠聚集成汪洋；一次次的挑战，如同炉火丹青一般越加坚硬。
　　在磨练中，我们找到了自己的一片天地，天真与烂漫，成熟与奋斗。
　　于是，我把我们的小秘密锁在一个抽屉里，打开它，是一次帮助，一次争吵，一次共度难关……由小事成大事，从小情到大义。
　　况且，没有一根导火线，怎能炸开敌人的宝塔；没有一个野孩子的泻物浇灭了火引，那个村子人的尸体又有谁不会悲痛？没有一盏灯。就没有在灯光下努力学习的状元；没有生活的点点滴滴，又何得来永不遗忘的友谊？
　　所以那一次的横眉冷对，完全由于我的疏忽，美术课上与同桌争夺一支铅笔。她在使用时，我硬说那是我的笔，还说我笔上的橡皮是黑色的，同桌不承认，我便报告老师，弄得那一整天她都对我气呼呼的，还在桌子中间竖了一条立体线，知道放学收拾时，我才发现了那支被遗忘在抽屉的一角，并差点让我失去友情的铅笔……那一次的争吵让我悔之晚矣，我一直未向她道歉，要不是她大人有大量，原谅了我，不让，我这段小学生活也可能会因此失去了光彩。
　　在“十”字路口边，我们相伴而行。绕过了山、水、大厦、平房……现在，又回到了路口边，我们即将分别：
　　再见了，当过对手的朋友；
　　再见了，手挽手共度难关的同学；
　　再见了，给予我们知识的老师；
　　再见了，一起笑嘻嘻埋下愿望瓶的小学生活……
　　指导老师：周厚生