小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

哭泣吧,那片天哋

六年级 FANGKEKUW

哭泣吧,一支支游玩的队伍;哭泣吧,一间间明亮的教师;哭泣吧,校园里一排排高大的杨柳;哭泣吧,难忘的小学生活……
  哭泣吧,那片天哋
  哭泣吧,一支支游玩的队伍;哭泣吧,一间间明亮的教师;哭泣吧,校园里一排排高大的杨柳;哭泣吧,难忘的小学生活……
  --------题记
  毕业考试终于结束了,是喜?是忧?我无曾回答。望着喜欢过的人,讨厌过的人,记恨过的人……我都不禁心炫一动,在同一片蓝天下,我们创造过奇迹。如今,我们即将远别,各奔东西,那些哭声、笑语,混合一片……
  还记得,那一次次突如其来的分班,使56颗心牵挂在一起,一次次抽签让我们56 位同学相聚在同一间教室。是天意?是缘故? 是天使的魔杖,玉皇大帝的指示,及女王的赞同让我们聚做情,化作爱……
  一点一滴的小事,如同水珠聚集成汪洋;一次次的挑战,如同炉火丹青一般越加坚硬。
  在磨练中,我们找到了自己的一片天地,天真与烂漫,成熟与奋斗。
  于是,我把我们的小秘密锁在一个抽屉里,打开它,是一次帮助,一次争吵,一次共度难关……由小事成大事,从小情到大义。
  况且,没有一根导火线,怎能炸开敌人的宝塔;没有一个野孩子的泻物浇灭了火引,那个村子人的尸体又有谁不会悲痛?没有一盏灯。就没有在灯光下努力学习的状元;没有生活的点点滴滴,又何得来永不遗忘的友谊?
  所以那一次的横眉冷对,完全由于我的疏忽,美术课上与同桌争夺一支铅笔。她在使用时,我硬说那是我的笔,还说我笔上的橡皮是黑色的,同桌不承认,我便报告老师,弄得那一整天她都对我气呼呼的,还在桌子中间竖了一条立体线,知道放学收拾时,我才发现了那支被遗忘在抽屉的一角,并差点让我失去友情的铅笔……那一次的争吵让我悔之晚矣,我一直未向她道歉,要不是她大人有大量,原谅了我,不让,我这段小学生活也可能会因此失去了光彩。
  在“十”字路口边,我们相伴而行。绕过了山、水、大厦、平房……现在,又回到了路口边,我们即将分别:
  再见了,当过对手的朋友;
  再见了,手挽手共度难关的同学;
  再见了,给予我们知识的老师;
  再见了,一起笑嘻嘻埋下愿望瓶的小学生活……
  指导老师:周厚生
  • 小学6年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:800 投稿日期:2008-7-10 16:17:00
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