小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀
　　谁在最快乐的时候愿意和我分享
　　日子那么长 我在你身旁
　　见证你成长让我感到充满力量
　　谁能忘记过去一路走来陪你受的伤
　　谁能预料未来茫茫漫长你在何方
　　笑容在脸上 和你一样
　　大声唱 为自己鼓掌
　　我和你一样 一样的坚强
　　一样的全力以赴追逐我的梦想
　　哪怕会受伤 哪怕有风浪
　　风雨之后才会有迷人芬芳
　　我和你一样 一样的善良
　　一样为需要的人打造一个天堂
　　歌声是翅膀 唱出了希望
　　所有的付出只因爱的力量
　　和你一样
　　谁能忘记过去一路走来陪你受的伤
　　谁能预料未来茫茫漫长你在何方
　　笑容在脸上 和你一样
　　大声唱 为自己鼓掌
　　我和你一样 一样的坚强
　　一样的全力以赴追逐我的梦想
　　哪怕会受伤 哪怕有风浪
　　风雨之后才会有迷人芬芳
　　我和你一样 一样的善良
　　一样为需要的人打造一个天堂
　　歌声是翅膀 唱出了希望
　　所有的付出只因爱的力量
　　我们都一样 一样的坚强
　　一样的青春焕发金黄色的光芒
　　哪怕会受伤 哪怕有风浪
　　风雨之后才会有彩色阳光
　　我们都一样 一样的善良
　　一样为需要的人打造一个天堂
　　歌声是翅膀 唱出了希望
　　所有的付出只因爱的力量
　　和你一样
　　我们都一样
　　谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀
　　谁在最快乐的时候愿意和我分享
　　日子那么长 我在你身旁
　　见证你成长
　　永远为你鼓掌
　　班会开始了，所有人都诉说着那一个个动人的故事，我们彼此感动着。
　　那份感人至深的师生情：地震突然来袭，原本美丽的教学楼一瞬间成为废墟，可就这一瞬间，一个年轻的女老师选择用自己的身躯护住了三位同学，却再也看不到自己几岁的儿子；一位叫谭千秋的老教师也同样选择在这一瞬间把离讲台近的四位同学塞进讲台，然后自己用身体紧紧护住讲台的缺口，最后丢下了自己女儿和妻子。故事说完后，全班都受触动了，是啊！这就是天天在我们身边却最让我们最容易忽视的师生情。此时所有人都换位思考，若我们遇到地震了的话……，不知谁说了一句：“蒋老师一定会救我们的！”大家都笑了，我想是我们班那份集体凝聚力，让大家都很幸福。　　那份人与人之间最温暖的情感：四川卫视记者在采访拍摄途中因路况无法开车行进，器材太重使他们慢不得不决定步行。此时，一位好心人驾驶摩托车送他们到了摩托车也不能前进的地方，这已帮了记者们大忙，顺利完成了报道，使八方观众直接知道灾区情况，可那位好心人没留下姓名就走了。还有那些来自唐山的医疗队，当初唐山大地震，大家帮了他们，现在他们在回报。还有温家宝总理那份对地震遇难人民的关切；还有前线子弟兵忘我的抢救；还有记者们含泪的报导；还有遇险群众的那份坚强……
　　那份生死相隔的亲情：在班会的最后，一位同学发出了这样的感慨：“大家都知道地震发生的时间很短，而地震前的一天是母亲节，地震中一些人一下就失去了自己的母亲，这种感觉……你是什么感觉？”那同学边说眼泪边掉了下来。可能他说得太激动，同学们并没有回答他的问题。但却响起了一片掌声。我看到许多同学眼里都泛起了泪光。蒋老师说那种眼看着生命消逝的感觉是很难体会的。或许是吧！但我们知道他们很困难，很难过。我们大家会一起分担他们的痛苦，他们的痛苦就会少一些。而且我们可以默默地为他们祝福、祈祷，我们还可以尽自己的力量为他们筹集一些钱财——班会在同学们的爱心捐款中结束了。
　　 灾难带给我们的是伤心、痛苦和悲哀乃至黑暗，它更让我们认识到了中国人的团结，懂得了珍惜身边的每一份情感，感觉到了在危难时身后的力量……我们会一起驱走灾难带来的黑暗。加油！灾区的人们！有我们大家呢？努力，不要放弃哦！抗震救灾我们会众志成城！