小学6年级 - 说明文 阅读指导

对症下药

江北第二实验小学602班 雨卉

生活中不也这样吗?我们每个人都有自己的缺点。我们每个人都想改变自己的缺点。但我们都知道,要改变,实在不容易。但要改变也有方法。那就是“对症下药”
                对症下药
“叮铃铃”闹铃响了。6:30了,头好晕啊,真难受!我还是不去上学吧,不行,今天是毕业联欢会,一定要去,和同学们相聚的一次盛会,我怎能不去?
  在学校呆了一上午后,我拖着疲惫的身躯回家。下午,我摸了摸我的额头,不摸不知道,一摸吓一跳,好烫啊!“妈妈,我发烧了!”我一路小跑到妈妈那儿。妈妈摸了摸我的头说:“还好嘛,没关系的。”下午,温度计证实了她的错误——38.8°C。妈妈这才慌慌忙忙地找出了退烧药给我吃。吃完药,我就在椅子上坐了半个小时。当我站起来时,我惊喜地发现我的头不晕了!  
  半个小时,就把我从疼痛中解救了出来。这是为什么呢?是因为药的功效好?不是的。是因为我自己身体好自愈了?也不是的。是因为我吃了正确的药。如果我吃止泻药,还会有效果吗?如果我吃感冒药会有效果吗?所以说对症下药很重要,因为只有这样才能药到病除。
  生活中不也这样吗?我们每个人都有自己的缺点。我们每个人都想改变自己的缺点。但我们都知道,要改变,实在不容易。但要改变也有方法。那就是“对症下药”。我们只有知道自己的优缺点,然后才能根据自己的缺点加以改正。如果,你连自己的缺点都没找到,怎么改变自己,使自己更优秀?同学们,你们找到自己的缺点了吗?如果找到了就赶紧改正吧!
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  • 字数:525 投稿日期:2008-6-24 10:48:00
  • 推荐3星:[灬冰丶翼灬]2008-6-24 10:51:40