小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　天昏沉沉地的，我带了一把伞来到学校。
　　“许欣云，老师叫你。”一个同学告诉我。
　　“好。”我淡淡地回答。
　　来到办公室，看到那个班主任老师，我不是很喜欢她，不喜欢她的教学风格，不喜欢她的对学生不平等，不喜欢她的穿着，不喜欢……“你知道你昨天干了什么吗？”她脾气很暴躁，一掌拍在办公桌上，吓了我一跳。我很快地镇定下来，“什么事，昨天，昨天，我没干什么。”我不想理她。“还敢狡辩！”“我没有！”我再一次郑重地告诉她。“吴慈，你把事情的经过说一说。”我往旁边瞥了一眼，原来，那个卑鄙的值日生来告状了，我微微笑了笑，我还能怕他？“是这样的，老师。”他必恭必敬地像只哈巴狗，“昨天，我在上学的路上，看到许欣云在抢一个小弟弟的东西，我上前阻止，而她还不肯，还踢了我几脚。”我总算找到对手了，没想到，他比我还会撒谎。“你还有什么意见吗？”那个老师闪过一丝笑容，虽然不易察觉，可我还是看到了。“我什么都不想说。”因为我知道，这个老师永远跟“绿灯生”是站在一条线上的，随便我怎么解释，她也不会相信我。“你走吧。吴慈，你也回教室去吧。”刚刚走出办公室，就听到了手机拨号的声音，我知道，她又去找后妈打小报告去了。“吴慈，吴慈，真像这名字似的，一点儿也不仁慈。哦，不是仁慈，而是狡诈！”我在心里愤愤地想。
　　后妈满头大汗地赶来了，我知道，妈是走了几里山路才来的呢。看到后妈在办公室里不住地点头，露出讨好的笑容，我什么也没有听见，我也不想听见那个坏老师说的话。那个老师高昂着头，一副不可一世的样子，我真是不喜欢。可谁叫她教我们这一班呢？望着后妈脸上的汗珠，我有一股酸楚涌上心头，可我也不想啊，谁叫那吴慈，谁叫那坏老师呢？没谁能听见我的想法。对了，那个小女孩呢？我没有问她的班级，也没有问她的名字，难道，她就这样把我给抛弃了，我不要，你快回来找我呀！我突然有一股迫不及待需要她的想法。
　　——未完待续