小学6年级 - 经验谈 阅读指导

　　银杏叶的爱
　　快放学了，阳光忽而变得异常温柔,一丝丝风在阳光里飘，像一枝枝画笔搅动着夕阳，出差回来的都老师像一只轻盈的燕子，为我们“衔”来礼物——银杏叶。这片银杏叶，既是都老师送给我们的礼物，又可以让我们写作文，真是一举两得．
　　晚上，我在灯下轻轻地观察着这一片银杏叶。银杏叶有着笔直的身躯，扇形的脑袋，参差不齐的叶脉使人联想到老师那苍白的鬓发、深深的皱纹，想到了这里，我心里不禁一阵痛楚。是啊！老师为我们付出的太多了，而时间老人太无情了，回报给老师的却是衰老、疲劳，甚至是伤病。
　　都老师，还记得刚入学吗？是您和杨老师把我们领进了宽敞的教室，至今您们温柔的目光和亲切的话语还历历在目呢。日子一天天过去了，是您们教会我读“a、o、e”教会我计算“1+1＝2、1+2=3……”使我会写“爱祖国，爱人民”。在课堂上，您是老师；在课间时，您是“大孩子”，您的笑声和我们一样清脆。我们不就像那被包裹的白果吗？
　　杨老师，您还记得那次值周吗？当时冷极了，同学们都不愿意拿扫帚、簸箕，而您却不顾严寒,带头干了起来。经过您的带头，同学们都积极劳动，干的热火朝天。回到教室后，我才发现您的手已经冻的紫红紫红的了。难道这不是银杏叶为集体而献身的精神吗？
　　银杏叶啊！银杏叶，我会好好保存你，因为你承载了我们师生间珍贵的情谊啊！