小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我学会了织毛线

涪江路小学3年级4班 白珈于

可是,认真归认真,我手中的东西好象一下子失了灵似的,一点儿也不听话,怎么也绕不好。我慌乱失措,心急如焚呀。
  今天,我做完作业后,看见婆婆在织毛衣,就缠着婆婆教我织毛线。婆婆爽快地答应了。
  婆婆先告诉我,织毛线要先学会绕毛线的方法,然后才开始学织平针、反针、上下针等花样的织法。接着,她便示范起绕毛线来了。只见她麻利绕起线来,看上去动作非常熟练,我急不可待地从婆婆手中接过毛线和细钎子,照着她的样子认真绕起来。可是,认真归认真,我手中的东西好象一下子失了灵似的,一点儿也不听话,怎么也绕不好。我慌乱失措,心急如焚呀。婆婆见了,便从我手中拿过线和细钎子,放慢了速度,仔细地给我演示了几遍。过了一阵,婆婆问我“孩子,这下看明白吗?”我似懂非懂地点了点头,并接过线再一次绕了起来,但结果还是没有绕对。我完全对自己丧失了信心,无精打采地伏在桌上,轻轻地啜泣着。婆婆见我如此,轻轻地拍了拍我的肩,温柔地抚摩着我的头,语重心长地对我说“孩子,你这样可不好,你应该持之以恒,可不能半途而废啊!你其实很聪明,早就会绕线了,只不过你绕反了,没有什么大不了的,只要你在绕线的时候,把心平静下来,不慌张,保持沉着与冷静,将注意力集中,你就会绕对的。照我的说法试一试吧。”我听了婆婆的话,最终鼓起勇气,不仅学会了绕线,更可贵的是,我还懂得了一个深刻的道理。
  可难的还在后头哟。我学会绕线后,婆婆便开始教我如何织毛线,我看了好几遍婆婆做的示范后,还是一头雾水,没有办法,婆婆只好手把手地教我,并对我说“你首先要把钎子插进一股毛线里,千万不要插反了,然后用一跟毛线绕新细钎子一圈,最后用食指一顶,接着把细钎子一移,就织好了一针。毛衣呀、围巾呀都是在这样一针一针的基础上完成的。”工夫不负有心人,在我反复的摸索下,我终于学会了打平针。于是,我便自己练了起来 。我看着自己织好的一针,不禁满心欢喜,原来织毛衣也不是特难! 可接下去偶尔也会织对几针,也是松的松,紧的紧,费了九牛二虎之力,才织出了一个小片片,可这一个小片片里还有几个大洞,婆婆说这是脱针的缘故。我只好拆了重新织。婆婆又手把手地教我不脱针的小窍门:“用食指堵住钎子的一端,放钎时再松手。”这样做,果然起效,但食指可吃了大苦头,几针下来,指头磨得又红又亮。
  以后,我还要向婆婆学习织反针、上下针、花针等等。我相信,在不久的将来,我一定会给自己织一套合身的、美丽的衣服。这样的一套衣服穿在身上,同学们定会对我刮目相看!
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  • 字数:962 投稿日期:2008-4-16 20:45:00
  • 推荐3星:[蓝色的自由]2008-4-16 20:45:57