小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　
　“ 亮亮，一个人闷闷不乐的，怎么了？”我关心地问。
　　“哎，别提了，今天早上我和妈妈吵了一架。”
　　“哦？为什么？能和我讲讲吗？”
　　“其实也没什么，就是我妈说天冷，非得让我围条围巾上学，可我不愿意，结果就闹开了。”亮亮无精打采地说。
　　我点点头：“你呀，你这是典型的逆反心理。”
　　“逆反心理？”
　　“对呀。”我说，“逆反心理是一种心理状态，通常表现为对长辈的话或要求产生反感，它是青少年独立意识增强的一种体现。但在父母的眼中，我们仍是个孩子，他们依照自身丰富的经验，要求我们怎么怎么做，而我们有时则会产生抵抗情绪，于是冲突就不可避免地发生了。逆反心理有时会影响我们的学习生活，使我们和长辈的关系恶化，严重的还会形成固执、任性的坏脾气呢。”
　　“如果你是我，会怎么做呢？”亮亮不解地问。
　　我想了想说：“首先，我会加强沟通。比如：在饭桌上主动聊起学校的事情；主动帮爸爸妈妈做力所能及的事，让爸爸妈妈感到我确实长大了……只要我在父母眼中有了‘小大人’的认知，我的意见自然就有说服力了。同时，我会更加尊敬长辈，更加严格要求自己，并学会做必要的让步。”
　　“我，你说的挺有道理的。”亮亮若有所思，“‘可怜天下父母心’，其实我应该理解妈妈的良苦用心，她也是为我好啊。”
　　“你能这么想真是太好了！” 我高兴地说，“现在你懂得‘干戈化玉帛’的道理了吧！”