初中3年级 - 散文 阅读指导

　　说……我该说些什么？又该从何说呢？
　　无力的感觉向我袭来，两天！两天已经改变不了什么了，只有等待中考的凌迟了吧，希望不会让我疼痛。
　　初三这一年来，我纠结了很久很久，也浪费了很多的时间，以至于我的理科一塌糊涂，现在想来，这么关键的一年，我竟如此昏噩，若是中考失利，我会自责一辈子的，这是真话。
　　或许我在中考前就不自信，有些长他人志气灭自己威风的意味。这本质是我的懦弱。我怕，我怕希望越大失望越大，所以，所有的事我都习惯设定一个最坏的结局，调整我的心理。是不是有些神经？别说不是，我自己有时都觉得自己的思想有些别扭。但仔细想想，这样也有好处，因为害怕失败，所以努力去争取成功。
　　就像数学老师说的那样，我的思想负担太重，但我知道那是我自己给自己加的。不想让同学笑话……为了能在中考中顺利通关，我一直在努力，初三的我一直笃信：我正常发挥，是能考上K中的。而我不得不承认，现在的我考K中时有点悬的，这次的改革好像跟我过不去，把我的优势都尽数剪切，删除。我已经有些拗不过来了，以至于连年级第一都保不住。天知道，我以前是可以超第二名二三十分的呀。这样的心理落差，有点难接受，再看看周围的同学，他们都挺自信的，真是“几家欢乐几家愁”啊，而我正是愁的那一家。
　　这几天我一直在摩挲着K中的那本宣传册，不停地想：九月，我能进入K中吗？
　　离别的话在同学录上写的太多，不想再写了。不过，或许中考结束、或许填报志愿时会写吧。
　　对于我敬爱的老师们，我把对他们的敬与爱都融进了《梦萌》的手稿里，没有什么能比用文字来表达更恰当的了。
　　在心中默默祈愿，祝福老师，祝福同学，也祝福自己，祝愿中考能如愿以偿！
　　回顾，说了很多又好象什么也没说，好好想想，以后再慢慢地说吧！