初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　 修车记
　早晨，太阳露出了甜甜的笑脸，我骑着自行车飞快地向学校驶去。今天是星期一，不像平时那样会缺觉，心情当然好啦！

　走到半路上，我渐渐觉得骑车需要用得力越来越大了。起初，我也没当回事，只是认为车胎内的气不足而已。可是，不过一会儿，我越骑越慢，下车一看，呀！自行车的后轮胎已“奄奄一息”地瘫痪在地上了。去修车吧，可还有五分钟就上早读课了；不修吧，就这样骑，车胎不早报废才怪呢！“唉，为什么每次自行车都要在这节骨眼儿出毛病呢？！”我无耐地叹了口气，推着车向学校的方向飞奔过去。

　可是，我的力量是有限的，再推一辆车就更不用说了，后果是可想而知的——迟到。我怏怏不乐地走进了教室，还算走运，没挨老师的一顿批。
　　好不容易才挨到了放学，我带车来到了老地方——车铺。我的车好像偏偏要跟我作对，一段时间不发一点“脾气”就不舒服似的。修车的师傅是我们班沈远来同学的爸爸，他接过车娴熟得翻出车内胎，打足气，把它浸在水盆里不一会就找到了漏洞，在这个地方打磨几下，剪一块小方皮，取出一种胶，把漏洞给粘贴上了，还用小锤在上面敲了两下，把我把车胎补了个结实。“如果你的车胎总是缺气的话，那过不了多久，整个车胎就没用了。”沈运来的爸爸对我说。我忙递上钱，说了一声“谢谢”，就骑着车向家疾驰而去。　　　　　　　　　　
　路上我慢慢地回味着沈运来爸爸的话。话到最后，原来是我自己不爱惜车呀！我从这件事中悟出一个道理：如果不爱惜周围的一切事物，所得的苦果将和今天一样。朋友们，难道不是吗？