小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　有趣的英语课
　　　　广西大化县第二小学五（4）班林金铭　　
　　这是一节有趣的英语课，每一个同学都是在快乐、有趣的气氛中度过的。
　　今天上午第三节课课前，做完了眼保健操，我睁开了眼睛，看见了英语老师已经站在讲台上，我才知道；原来这节课是英语课啊。开始上课了，老师首先跟我们打招呼，然后就叫我们打开英语课本，还让我们翻到第三十八页。老师一来就在黑板上写“一二三”这三个数，我想；肯定又要比赛，哪个组回答的多，就哪个组赢，那我们组可得努力了。老师准备好后，看着我们，我们一直在讲话，最后我们停了下来，坐好了。老师拿出几张图片，图片下面有英语单词，老师要求我们读，第一张读完了，到了第二张，也通过了，第三……读完了，而且还很顺利，因为复习了好多遍，所以才会的。读完了这些，老师让我们看课文所翻到的地方，然后就听录音，听了一遍，老师就按组指名同学站起来来重复一遍，若读对了，所在的组是就得加十分。看我们全班5个组，比一比，哪组得分最高。不一会，我们组好不容易得了20分，本来应该得30分，都怪韦礼甲等同学不读，让我们组白白丢了10分，我有点生气：“你们不回答问题，在课堂开小差，乱讲话，你们有本事为什么回答呀？”我还等瞪了他们一眼。我们组还是依次读着，过了一会，我们组得了700分，他们又讲话了，被老师发现，差点又扣了10分，幸好老师手下留情。下课了，老师统计了各组读英语单词的分情况，第二组得1100分，得第一名，我们这一组800分，排第二名，我们也挺高兴的。
　　通过这节课，使我更加喜欢英语了，同时我更喜欢这样的听读法，有包含比赛读，使我对这些单词有了深刻的印象，还有助于我们记忆单词。我爱上了这节课，爱上了英语……
　　　指导老师：韦承先