初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　闷热的夏天到来，伴随着知了的叫声传来了优美的琴声。暑假对于我来说又多了一项艰巨的任务，那就是古筝十级的的考试。这可让我慌了神，平时都没有时间练习，还要背下来谱子，这简直就是不可能完成的任务啊，也没有什么好办法只有练习了。　
　太长时间没有练习，就好像没有学过一样，记忆跑的无影无踪。我心想这可完了，得用多长时间才能练完啊。那一瞬间我感觉好像是一个不可能完成的任务压在我头顶上，眼泪在眼眶里打转。　一瞬间老师的说过的话浮现在我的脑海：“这是最后一次的考级了，随着难度的增加，要求也会增高，如果报特长的话你觉得写学过古筝好还是古筝十级比较好？”从这以后，我便重拾信心，练起琴来
　白色胶布粘上假指甲缠在手指上，也许在别人看来是美的，就像芭蕾舞鞋一样，包裹着的是艰辛的付出。每天练琴完后摘下胶布又是一种难忍的痛，胶布会粘住肉皮，只能硬把它们一起撕扯下来，这么多年的练习，对于这个已经习以为常，不再像小时候因为忍不住疼痛放声痛哭。　经过我半个月的练习，这首曲子我已经倒背如流了，在考级的当天，我也正常的发挥了出来。走出考级的试点，我如释重负。六年来我承受的痛苦没有白费，终于得到了解放。　半年后，当我的十级证书送到我手上时，我体会到了阳光总在风雨后，不付出努力怎会迎来彩虹这一个道理。