小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　晚饭时，我听父母在谈论《颜氏家训》，不由得想起上学年我们做过的“家风家训”手抄报，也就是在那时，我才对我们家的家训有了一定的认识。
　　对于我们这样一个普通家庭而言，并没有象过去的豪门望族那样以书画或雕刻等形式把“家风家训”明确完整地表达出来，但“家风家训”在日常生活中却也真实存在并影响着我们每一个人。
　　让我来说一件小事，我们楼下有一位脑部有疾病的老爷爷，他经常在我家地下室门口，父母开车很不方便，而 且很多次他走后那儿变得脏兮兮的，有污渍、废纸等。但是爸妈从来没有口出怨言，老人的儿媳过意不去了，但妈妈说：“人都有年老的那一天，我家中也有老人，弄脏了没关系的，我打扫一下就好了。”
　　说到老人，我们家的老人，就以姥姥与姥爷为例吧，在我们家是最有特权的，爸妈总是尽量满足他们的要求，有好吃的也要先给他们。对此，我有过不满，好象爸妈不爱我一样，对此妈妈的解释是：孝敬父母是最基本的善行，一个人连父母都不爱，怎么会爱别人呢？
　　今天的晚饭，在“家风家训”这个话题的交谈中，就要结束了，桌上的饭菜已被完全“消灭”，父母常告诉我，要珍惜食物杜绝浪费。若每人每餐都能做到习书记所说的“光盘”，那我们全中国几十亿人口该节约多少食物呀！
　　写到这儿，去年那份“家风家训”手抄报好似又浮现在眼前，让我在脑海中再默念一次，并把它牢牢记在心里：
　　“与邻为善”
　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
　　“百善孝为先”
　　“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”