小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

珍惜资源建议书

六年级 巨人教育

大家好!你是否见过这样的现象:水龙头不停地流出清澈的水,可用水的人却不知哪儿去了;家里开着电灯、电视,可房间里却空无一人;
            珍惜资源建议书
           谷城巨人教育 赵嵩宸
亲爱的同学们:
  大家好!你是否见过这样的现象:水龙头不停地流出清澈的水,可用水的人却不知哪儿去了;家里开着电灯、电视,可房间里却空无一人;作业本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……每当我看到这些,我的心里就感到无比疼痛。因为自然资源毕竟是有限的。
  我们曾经的地球很美,绿树成荫,河水清澈无比,空气异常清新。如今,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气也越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了气味难闻的空气。现在人们都认为,家里要有房有车,生活才算富裕。因此,人们便乱砍乱伐树木,房子虽然盖起来了,但森林资源遭到了破坏。别看现在车多了,但汽车尾气的排放也让人受不了。
  假如我们再这样不加节制地去任意砍伐、任意浪费资源,人类搬后果将不堪没想。为了我们家园美好的明天,我郑重提出如下建议:
  1、杜绝乱砍乱伐的现象发生,如果砍伐了树木,必须补种树苗。
  2、一定要节约用水,用完水后必须关好水龙头,还可以用洗菜的水、洗衣服的水冲厕所等。
  3、一切从节约出发,不能浪费粮食,不能浪费纸张等一些不该浪费的东西。
  4、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋,一次性筷子等。
  珍惜自然资源是我们每一个人的责任和义务,让我们共同努力吧!
                                                    实验小学:赵嵩宸
                     2016、10、22
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:539 投稿日期:2016-10-26 16:17:00

  • 推荐3星:[ROOT]2016-10-27 3:16:06