小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的 同桌
　　我的同桌小任同学，中等个儿，新月般的弯眉下一双水灵灵的眼睛，额头宽宽的，充满智慧。她是北方人，性格热情、开朗，对我特别好。同桌两年，我常常能感受到她对我的友爱和帮助。
　　记得有的时候，我忘记带水果去学校，看到其他同学课间吃水果，我馋得直咽口水。这时，小任同学就会把她带的草莓、西瓜或苹果，偷偷地分给我吃。
　　去年我九岁生日，她悄悄地送给我一本漂亮的日记本，扉页上写着“祝小笼包生日快乐！”为我的生日增添了友情的温暖，让我体会到同学之间无声的友爱。
　　前几天，上午第一节语文课就要做课堂练习，我一翻书包，糟了！我忘了带笔盒，这可怎么办？急得我抓耳挠腮，心如火燎，我想问小任同学借，但又不敢开口。因为语文练习必须用可擦性水笔写。一般情况大家都只带一支，借给我她用什么？我沮丧地低下了头。
　　突然，小任同学轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么！”我低声问。
　　“没什么，你不是没带笔吗？“”她小声对我说，“我借一支给你吧！”说着她把手中的水笔递给我。
　　“那你用什么？” 我有点犹豫不敢接。
　　她把笔塞到我手上， 冲着我眨眨眼， 像变魔术似地从口袋中抽出另一支可擦性水笔， 顽皮地一笑说 “我还有一支！”然后， 她拔开笔套低下头刷刷地写起来。
　　我瞅着手中的水笔， 这真是雪中送炭啊， 我心中充满了温暖和感激，她让我体会到同学之间及时的帮助。
　　下学年我还想和她同桌，一起共度学生生涯！