小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　走在软软的沙滩上，任凭海风吹着，海浪冲刷着脚踝，舒服极了。
　　不知道从什么时候开始，我就再没有感觉这么舒服过了。或许从那时开始，舒服这个词就从我这的字典里消失了吧。
　　站在海边，张开双臂，感受着海风，这让我感觉很美好。看着海中的人们尽情地玩耍，欢乐的笑容，我有一种想潜水的冲动。但想到小时候潜水时的缺氧，又不敢下了。转过头，看到远处那些刚潜完水回来的人们，脸上都荡漾着满意的笑容，这时又想去潜水了。经过一番激烈的思想斗争，还是决定去潜水了。穿上潜水服，带上氧气瓶，跳到海里，看着鱼成群的从我面前游过，还有远处那美丽的珊瑚，美极了。这也让我很想在水里多待一会儿，但我戴的氧气瓶里的氧气只有18升，根据我的呼吸频率最多在水里待50分钟。我继续向前游着，希望能把这50分钟安排妥当。这时身边出现一个潜水教练向我比了一个可以继续向前，前面很安全的手势，我点了点头。
　　时间差不多了，得上去了。要不然又该缺氧了。向那个教练表示我要上去了。教练同意了。 上了游艇，心情很愉快。想到小时候的那次缺氧，觉得是一次意外，我还是可以继续潜水的。当然了，我再长大一些，潜水时可以保护自己，熟练的掌握潜水技巧时，就可以自由潜了。画一扇窗给自己，或许就会发现一些不一样的事。为了以后能够自由潜，我现在就必须要练习静止闭气。
　　回到沙滩上，感受着海浪冲刷我的脚踝，海风吹我脸颊的凉爽，舒服这个词现在又出现了。




　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：王彦德