初中1年级 - 读后感 阅读指导

无题

吃糖喽

另外,我还想起小学学过的一篇《猫》,是老舍先生写的。老舍先生就特别喜欢猫,他用平实朴素的语言描述了一只性格古怪、淘气可爱的猫。他把自家的猫当作家人,当作孩子,是人与动物和谐相处的美好境界。不知道有没有人忘记。
         无题
 猫是一种我们很熟悉的动物。夏丏尊的《猫》、靳以的《猫》和王鲁彦的《父亲的玳瑁》,每篇文章都有特点,作者与猫的生活也得有不同的经历。其中最让我感动的是王鲁彦写的《父亲的玳瑁》。
 玳瑁是那只猫的名字。作者家有两只叫“玳瑁”的猫,一个是妹妹的,一个是属于父亲的。我觉得这只像有灵性似的,它对文中的父亲的感情,真叫人难以忘怀。这篇文章父亲、父亲的玳瑁为主,通过父亲的角度描写猫。动物与之间人不是没有真情,而是我们人没有用真情去对待一直不会说话的动物,父亲就是用真挚的感情对玳瑁的,所以父亲去世后,玳瑁仍然留恋父亲的声音、父亲的形象、父亲的一切,它是一只有灵性的猫。
 这三篇文章呢,共同点就是以人的角度去写猫,好像这么说也不对。像第一篇中,夏丏尊的《猫》,由妹妹才引出文中的猫,它的到来,妹妹得病了,刚开始,谁都不喜欢它,我觉得它挺可怜的。渐渐的,全家人对它的态度有所转变,后来却死在山脚田坑中。第二篇呢,靳以的《猫》,有母亲引出的猫。这两只猫母亲最喜欢,去世后,看着母亲生前钟爱的猫,作者由猫来寄托对母亲深深地怀念。王鲁彦的《父亲的玳瑁》,当然是由父亲引出的猫。从我看来,玳瑁是一只有情有义的猫,这也是我喜欢这篇文章的原因。
 另外,我还想起小学学过的一篇《猫》,是老舍先生写的。老舍先生就特别喜欢猫,他用平实朴素的语言描述了一只性格古怪、淘气可爱的猫。他把自家的猫当作家人,当作孩子,是人与动物和谐相处的美好境界。不知道有没有人忘记。
  • 初中1年级 - 读后感
  • 字数:612 投稿日期:2017-2-9 10:44:00

  • 推荐3星:[一季若寒]2017-2-12 9:28:24