小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我常常想，时间会不会多一秒，会不会少一秒呢？它对每一个人是公平的吗？
　　有一次，我在课堂上写试卷的时候，有人竟然可以用一节课40分钟的写三张试卷，我有一点儿觉得奇怪，难道，时间老人多给了他一些时间？他才能把这三张试卷做完吗？我怎么想也想不明白。到了晚上，我睡在床上还在想这个问题，想着想着，我睡着了……
　　忽然，我听到了一阵铃声，以为是到了早晨，是要上学了吗？我睁开眼睛，发现自己来到了一个异想不到的地方，我在一个小房间，房间里挂满了闹钟，我只听到滴滴答答的钟声回荡在房间，就连一丝风声都没有听见，我既好奇，又害怕，害怕得都不敢大口喘气。
　　突然，从背后传来一个慢慢吞吞的声音，原来是个白发苍苍的老人，这个老人不紧不慢的对我提了问题，他说：“如果换做你，你会拿这短短的40分钟做什么？”我愣住了，顿时不知该怎样回答。 我想了想说：“我会用这40分钟做很多事，先做完老师说要做的事，再复习上节课所学的内容，这样就事半功倍了。”老人高兴的点了点头，说：“那你要说到做到哦！”一阵雾飘过，那个老人忽然不见了，原来那个老人就是时间老人，她希望我们珍惜时间。
　　 原来，时间老人是公平的，他不会其他人多一秒或少一秒，这下我知道了，他为什么能一节课写三张试卷了，以后，我也要珍惜时间，绝不浪费时间。