初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

一点一点地化开(转载)

华北油田一处中学七年6班 秣秣

七九河开,八九燕来,我与他的矛盾,一点一点地化开
  一点一点地化开
  去年冬天大雪纷纷。
  我和好友吵架的频率一如下雪,为的都是些鸡毛蒜皮的小事。正是因为知道这一点,两个人心里都过意不去,迟迟不能开口求和。于是我们颇有默契地一同等待着矛盾一点一点化解,像数着日子等待着冬雪一点一点地化开。
  “一九二九不出手,三九……”
  四九·冰上缓走
  “啪啪啪……”键盘飞速被敲打的声音回荡在空旷的信息教室中,已将近深夜,我们仍坐在电脑前一遍遍输入着学生信息。对面坐着的正是好友,我喜欢“今日事今日毕”,致使我们小组攻关到半夜。看着别的小组一个个走了,他什么都没说,一直低头打字。
  埋头干了一会儿,我觉得把工作分配清楚效率会提高,这个念头我从一开始就有,只是不敢越过我们之间的一层薄冰。抬头看看他,他正低头认真地打字,两人中间的电脑挡住了他飞速移动的手指。突然,他抬头看了眼显示屏核对信息,我赶紧低下头去。
  我的这一反应让自己感到一阵羞耻与难过,何必遮遮掩掩,好朋友之间连句话都不敢说吗?吵了架了连正事也要耽误吗?下了雪的路往往覆盖着一层薄冰,难道因此就不走路了吗?正了正色,我决定用自己的行动将我们之间的尴尬化解一二。
  “那个,我分配一下任务吧,这样更快些。”鼓起勇气说出这句话,我忐忑地等待着他的回应。“好啊。”他抬起头,平静而认真地准备倾听。
  完工回宿舍,路上结了一层薄冰,我大胆地踩上去,大步向前走,一路听着碎冰断裂的声音。是了,冰雪正一点一点地化开呢。
  五九·太阳出头
  天气回暖了些,阳光打在窗外挂着积雪的树梢,等待着时机将它们融化。我将一杯咖啡放在讲台的玻璃板上,目光在玻璃板下的电脑显示屏上扫动,寻找着我要的资料。“哗啦——”,水杯应声躺倒,刚冲好的滚烫的咖啡在讲台上开了条棕色的小河,把透明的玻璃板换了个颜色,我拿着块抹布匆忙地擦着,眼看着咖啡就要顺着边沿滴到电脑上……
  挡板突然被抽走,我赶紧扑上去把桌子边沿的一点咖啡擦干净,险救电脑。正寻思谁与我有如此默契,抬头一看,是还在冷战的他!我小声说了句谢谢,看着他把挡板立在讲台边——“哗啦——”又是一声脆响,挡板顺着光滑的地板滑下来,转眼成了一地的碎渣。
  我俩争先恐后地去拿扫帚,赶紧清扫起来。正巧,老师走了进来,问道:“这是谁打碎的玻璃呀?”
  “是我,老师。”我们异口同声地说。
  窗外,太阳暖融融的,冬日的空气也温馨怡人。树梢上的雪变少了,正一点一点地化开呢。
  六九·河边春柳
  又是一天,我像平常一样走出宿舍,像平常一样和别人打招呼,像平常推开教室的门,却看到了和平常不一样的风景——黑板被粉笔涂得色彩缤纷,生日快乐四个大字飞扬着,飞到我惊喜的心里。桌上是一份包裹好的礼物。回想起他昨晚在教室里鬼鬼祟祟的身影,我会心一笑。
  回过头,对他笑笑:“谢谢!以后要一直做好朋友哦!”
  屋檐上的化开的雪顺着窗棂“滴答,滴答”地落下,河边春柳也抽出新的芽。终于,雪一点一点地化开了。
  七九河开,八九燕来,我与他的矛盾,一点一点地化开。
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  • 字数:1204 投稿日期:2016-8-31 10:37:00

  • 推荐3星:[ALPHA轩]2016-8-31 10:43:35