小学5年级 - 散文 阅读指导

　　原本晴朗的夜空，瞬间变了脸，降起了鹅毛大雪。一人孤零零站在屋檐下，雪花飘悠悠落在冰冷的雪地里，不见踪影。我昂头望着天空，无奈叹息。
　　一声倒地声突然响起，循声望去，一位老爷爷倒地不起。我伸出双手，老人却摊开手：“不了，我自己起来。”声音柔弱，显得无助。
　　老人摇摇晃晃起了身，无力的目光投向我：“你为何不回家？没伞吗？”我应了一声，顿时震惊了，原来，他是个盲人。
　　“老爷爷，我扶你。”我吐了吐舌，问清了住址，扶着他回家。雪地留下我们的足迹。
　　老人来龙去脉地诉说着他的事迹。他天生性眼盲，当他发现生活在他身边的人，都能看得见这个美妙的世界，他火冒三丈，直埋怨命运对他的不公。有次，他日思夜想，眼盲是天生的，也不赖自己，自己为何不振作起来，这总比埋怨好。
　　无意间，老人再一次摔了一跤，我狠狠盯着那颗石头，埋怨起那颗讨厌的绊脚石。
　　只见老人缓缓拾起那颗石头，我诧异不已。他勾起了嘴角：“我被绊倒了，别人经过这条道，也许，也会被绊倒的。”
　　我的视线湿润了。茫茫雪地，通往家的道路上，我是他的引路人。在成长的道路上，他，一位平凡的盲人，却是我的引路人。