小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　暑假到了，感觉好爽啊。我把书包往墙角一扔，就出去玩了。上周五的晚上，我一直玩到晚上9点半才回家。妈妈已经很着急了，举起正要打我的手，在空中停了几秒钟后又无奈地放下了。
　　第二天，爸爸从外地急匆匆回来了。同时还给我带回了一样东西：小灵通。原来妈妈向爸爸告了状，说我一玩起来就消失的无影无踪，找都没有地方找。
　　我有小灵通了，蛮新鲜的。我喜滋滋地用一根蓝色的带子穿起来，挂在了脖子上。
　　不过，接下来的发生的事情，就让我乐不起来了。
　　早上9点多，“叮铃铃，叮铃铃”小灵通响了。我一接听，是爸爸打来的。“儿子，你在干嘛呢？”“我在楼下”“你去哪里呀”“我去游乐场玩玩。”“哦，早点回家”“恩，拜拜”我一愣，爸爸已经挂断了电话。
　　中午11点还没有到，爸爸的电话又来了。又问了我在哪里，在干什么。我简单地回答了，告诉他准备回去，到代伙的奶奶家吃饭。不到一分钟，通话结束。
　　中午11点半，小灵通又响了，又是无聊的开场白“儿子，你在干嘛？”我心想，难道爸爸记性不好了？前面不是刚刚告诉他快要吃饭的吗？“现在当然在吃饭哪”我有气无力地说道。”“哦，吃完了早点回家睡个午觉。”“嗯”我含糊地哼了一声。
　　吃完了午饭，我正在上楼时，小灵通又响了起来。我摸出小灵通，摸到接听键，按下后就说道“老爸，你烦不烦哪，我已经回来了。”省的老爸问，我直接汇报得了。忽然，电话里的声音有点不对劲。“裴昊，我是妈妈呀，你怎么啦？我才打你的电话，就这种语气呀!”她哪里知道，爸爸一上午已经打过3个电话了。等我告诉妈妈这个情况后，她却在电话那头”呵呵“笑了。
　　两天以后，爸爸可能觉察了我的不耐烦。于是，他改变了策略，给我发短信来打探我的去向。“儿子，你在干什么？”“儿子，你到家了吗？”“儿子，你妈下班回来了吗？”嘿，老爸连老妈的去向也要过问了。
　　刚开始，我还不会发短信，等妈妈下班后稍微指导了一下，我就会了。“我在练钢琴”“我吃过了”“爸，我在外面”“爸，我要睡觉了，请不要发短消息了”这些都是几天来我回的短信内容。
　　我不但和老爸短信互动，我也给妈妈发起了短信“妈妈，你买的西瓜没熟。”“哦，妈妈很抱歉”“没事的，我去玩了”“哦，小心点，过马路小心点”“妈妈，晚饭烧好了吗？”“好了，正在等你呢，快点回来吧。”一来一回，我的发短信的速度也渐渐加快了。
　　小灵通呀小灵通，还真是一个不赖的朋友。就像一首歌里唱的“自从有了你，我的生活变得不一样… …”