小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　　　　　五官
　我们每个人，都随时随地带着五官，永不离身。一张脸上有，一个鼻子，一双眼睛，一张小嘴，两只耳朵，它们各有各的作用，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
　耳朵在五官中，形状实在算不上美，构造简单，坑坑洼洼，凸凹不平；耳听八方，我们常常利用它倾听歌曲，和人谈话，上课听讲，它的命可真不幸，被可恶的主人左掏掏右掏掏，还要听各种噪音，真是受不了！！！
　常与耳朵合作的是眼睛，它的姿态大大方方，玲珑剔透，水汪汪的，它的工作虽然不如耳朵的吃力，却比耳朵复杂。上课时，全靠它看黑板；写作业是要有他看住；观察小生物时，全靠他一人工作，它很娇气，如果我们不注意用眼，他就不高兴，造成视力下降。
　五官中最小巧，，无如小嘴巴，，它居于脸最下部，它永远不受外物冲撞，曲线优美，它的功劳最大：人用它吃饭，用嘴饮水，用嘴说话······
　鼻子最文静，总是默默无闻的工作着，他那严谨的作风，深受人们喜爱，它连晚上还在工作，它日夜毫不停息。
　脸上的五官，我只觉得姿态和性格，有如上差异，无爱憎其中。五官的全体，同人群的全体一样，五官如果能团结一致，那就各个有用处，不再有什么强弱，美丑之分了。