小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　心理战进行时
　　“‘打仗’喽！‘枪’忘了带啦！”听着教室里同学们的阵阵调侃，我的心里却更加局促不安。可不是吗？考场如战场，“人荒心乱”、“‘分’火硝烟”的分数年代，难道不令人心惊肉跳吗？
　　这不，开考了，威严的“司令官”命令“小将”们乖乖原地待命，分发下了崭新的“武器”——试卷。“唉呦！”身后叫苦不迭，我浏览了一下试卷，好哉也，妙哉也，无英语作文试题，此乃大快人心之举也。无时多想，匆忙提笔开始“战斗”。
　　“呼——”大功告成，我伸了个懒腰，开始为“惨败”于我手下的“小将”们“收尸”。复查完毕后，无漏洞，再复查，仍无问题。心安然拿起本子画起了小丑。熬啊！盼啊！望眼欲穿啊！终于下课了，我交上试卷，直奔人堆，开始纷纷地讨论着试题的对与否。“哦！错了错了！”“耶！对了对了！”人群中不时传来懊丧的怨叹声和欣喜的欢呼声。我连忙匆匆离开，免得知道对错后，影响心情。别像成程一样高兴得狂喊乱叫，更别像李佳一样，垂头丧气，提不起精神来。
　　我拿着的英语试卷恍惚间变成了语文试卷，茫茫然之间，仿佛过了一层天地。写啊！涂啊！写啊！改啊！反复“涂鸦”后，语文试卷也顺利完成。“民心”渐渐安定，可看到两位“司令官”铁青着的脸，又不得不埋头检查。
　　“嘿！干什么呢？”数学老师当场逮着个作弊的，唉！可怜啊！一阵分数，小数，自然数下来，我已是头涔涔了。但愿结果不会让我泪潸潸。
　　闲暇之余，我还填了首词：
　　如梦令
　　谈考试
　　夜夜期盼考试，假期即随之来。但事不与人，考试实来则慌。　切记，切记，充分准备迎考。