小学6年级 - 议论文 阅读指导

　　苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒."这句名言在语文中早已被我们背得滚瓜烂熟,这句很有哲理的话,使我反思,也使我后悔.让我知道了,只要有恒心就会成功!这让我想到一件一提就懊悔的事.
　　有一天,爸爸让我背古文,我就想背古文多没意思,反正下星期检查,明天再背吧!第二天,想起检查还差一星期呢,不用这么急.于是又过了一天,就这样每天都往后推,最后一天,才抓紧时间,背到12点都背不过,没办法,第二天一说,爸爸恼羞成怒,狠狠地教训了我一顿.我怨我自己养成这个干事向后推的毛病,要是我有恒心,就不会12点多睡觉6点起来背古文,控制住自己,当天事当天干,不往后推.背过古文后又忘了,忘了又背,背了好几次终于成为永久性记忆,不再忘掉.不过,当背了忘时,那不就是"学一次,晒十天"吗?
　　"苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒."当这句名言又回响在我们耳边时,你仔细的品味一下,就会觉得是一位教诲同学们渴望培养出人才的老师,他把这句名言一天天不停的在我脑子里挥来挥去,要抹也抹不掉.
　　如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?这半句话正证明了如果没有恒心就是做不成事的.在人生的道路中你可能会没有恒心,一天打鱼,两天晒网的时候,但那时你克制自己了吗?
　　"苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒.".在生活中这句哲理名句将会给我们一些生活道理和一些你一生都追求的东西!
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　　“当你用现在既有的能力在努力时，你未来所拥有的将是现在所能拥有的；
　　但当你用现在所没有的能力在努力时，你未来所拥有的将是你现在所没办法拥有的。”
　　我们现在很多人只满足于目前自己的能力去工作，而没有去突破，做你自己所不想做的事，这样也就只能永远拥有自己现在所拥有的。
　　我不知道大家是否将自己定位的很早，所有的事情都在自己的能力之下进行，这样就永远不能突破自己的能力去做你现在没办法完成的事情。
　　当然，要突破，就需要冒险；要挑战，就需要自己付出代价。
　　希望我们都能及时的突破自己，用现在所没有的能力在努力，将来我们将拥有现在所没办法拥有的东西。
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　　“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
　　记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”
　　在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
　　虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。
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　　在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。
　　记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。“问老师！我不敢。”对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：“妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：“张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下？”这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我为什么懂这么多，我便告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。
　　通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。
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　　“成绩怎么这么差啊！才88分，你是咋学的……”听着妈妈的话，我心里真不是滋味。也时常责备自己。因为我从小学习成绩就一直名列前茅，爸爸妈妈都以我为荣，所以自己经常骄傲自满，然而，也就因为我的骄傲自满才酿成了今天的失败。这次数学单元测试，老师发下试卷，我一看简单的无法再简单了，就三下五除二写完了，我想一定能得满分，便交了卷。第二天，当老师发试卷，叫到我的名字时便大摇大摆地走了过去，心想老师一定会夸奖我一番，可是没想到老师念出的分数却是88分，这是我的成绩吗？真不敢相信自己的耳朵呀，可是那整洁的试卷上鲜红的分数确实不假呀？望着同学们和老师对我失望的目光，我的眼泪“哗”地流了出来。
　　面对校园里同学们的目光和家里妈妈的责骂声，我再也没有心思学习了，直到我无意间在《思想品德》书上看到了美国科学家爱迪生的一句名言：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”只有在我知道一切做不好以后，才明白做好一件工作的方法是什么。对！我应该在失败中汲取教训，应该像爱迪生研究电灯一样，面对1600种耐热材料都不理想的失败，还不灰心，不气馁，日夜思索，继续试验，最后终于让电灯走进了千家万户，照亮了世界。
　　我也要向爱迪生一样面对失败，重新振作起来，继续努力学习。早上，背诵各科的重点、难点，课上认真听讲，细心做笔记；课下阅读课外书；放学回家就把一天学习的知识复习一遍，再把明天要学的预习预习。就这样我的成绩一直遥遥领先。
　　这句名言对我的启迪太大了！我从那以后立志做一个遇到失败不退缩，遇到挫折从头再来的人。
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　　“一家人能够互相密切合作，才是世界上唯一的真正幸福”，这是居里夫人说的一句话。这句话给了我这样的启示：
　　俗话说，“家和万事兴”。一家人相互关心、相互帮助，心往一处想，劲往一处使，就能建立和睦的家庭。这样的家庭有助于每个家庭成员的工作、生活和学习向着有益的方向发展。
　　家庭是社会的细胞，千千万万个和睦的家庭才能组成一个和谐的社会。相反，不和睦的家庭不仅会给家庭成员到来不利的影响，甚至会影响到社会的安定。比如：小明的父母不和，经常为一点小事吵吵闹闹。父母吵架安小明出气，小明学习没心思，爷爷、奶奶为此痛苦和烦恼。家里不和，父母的工作、学习和事业受到影响，还使左邻右舍不得安宁。
　　和睦的家庭应该建立在人人遵守家庭道德基础上。对于小学生来说，首先要遵守的是家庭生活中的道德规范。孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟姐妹。与家庭成员建立起相亲相爱、民主平等的关系，要有家庭责任感，与邻居和睦相处。家庭成员之间应该互相谦让、尊重，互相理解、支持。
　　可见，良好的家庭环境，和睦的家庭氛围，对每个家庭成员。对社会来说，多么重要！
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　　在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!
　　当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！
　　当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！
　　当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！
　　这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
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　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的船；理想是路，引你走到黎明……”
　　——流沙河
　　这句名言一直激励着我，成了我的座右铭。确实，理想如同行舟中的罗盘，给人生的成功之路引导方向，给奋发进取者以力量。没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险，他也不会在人生中获得更多的机遇。正如屠格涅夫先生所说的一样：“生活中没有理想的人，是可怜的。”
　　记得，小学上语文课时，老师问我们的理想是什么，我就毫不犹豫地大声说：“我的理想是从小好好读书，长大以后为祖国效力。”大家听了都哄然大笑起来。有的说：“你行吗？”“你不行！因为你根本没这个实力。”还有的说：“你知道这是多么高不可攀的理想吗？那是一个你难以到达的地方。”即使这样，当时我还是坚持自己的立场。后来，班长站起来镇定地说：“冰心奶奶曾经说过这样的一句话：‘一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了……’没错啊！他说得一点敢不假。只要有一颗向着祖国的心，并且始终如一地朝着自己的目标奋斗，理想始终会实现的。即使付出再大的代价，我也会在所不措的。那时，我清楚地知道自己的理想路上又多了一个伙伴。
　　正是这个道理给了我勤奋学习的驱动力。它驱使我热爱学习，珍惜时间，加倍扩大自己的知识视野。我几乎到了想把所有书中的丰富知识和宝贵经验等“引”进我脑海的地步。有时我的朋友会问我：“你这样拼命学习，就是想为祖国效力？那么祖国能为你做些什么呢？”我对他们的疑问置之不理，因为我清楚地记住肯尼迪先生的那一句话“不要问你的祖国能为你做些什么，而要问你能为你的祖国做些什么。”
　　上了中学，我的同道伙伴就更多了。我是从他们那顽强的意志和拼搏的精神中知道的。老师也常用鲁迅先生的名言来勉励我们：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从小到多，奇迹就创造出来了。”而这奇迹就是我们对祖国效力的成果，我明白这一点。
　　巴甫洛夫说过：“我无论做什么，始终想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我们的祖国服务。”我们又何曾不是这样呢？同学们，请加入到我们的行列中来吧！