小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　闷热的上午，令人窒息，空气中弥漫着暴雨即将降临的气息。天空中早已乌云密布，突然，轰轰作响的炸雷从天之尽头传来，还带着回音，让人惊恐不已。
　　果然，雷声的预告应验了。刚开始，“叮叮咚咚”的小雨从天上降落下来，我想，这可能是天上的小天使在银河那儿玩水，水花溅出来，落到了人间，它们是那样的小心，害怕被大人们发现，但它们还是玩得那样的开心。接着雨越来越大，谱写了一首美妙的乐曲。
　　起初，曲声活泼、兴奋，像潺潺流水的声音，像悠扬的铁片琴的声音。雨水滴在叶子上，滴在大地上，滴在花伞上，发出不同的音色，不同的曲调。渐渐地，渐渐地，雨大了起来，乐曲随之进入了高潮，刚才的沙沙小雨即刻变成了现在的倾盆大雨，现在激烈的音乐也取代了刚才委婉的音符。雨水疯狂地打击大地，似乎要把地球凿出一个洞才甘心，风呼呼地作响，树木们摇来摆去，好像在和大风求饶，可风依旧没有停下来的意思，继续不顾一切的怒吼着，咆哮着。雨水不停地敲打屋檐、玻璃窗，给乐曲添加了不整齐的打击乐声，大鼓、小鼓……全都融合在一起！风和雨的配合，给曲子增加了萨克斯的低沉、稳重；雨滴在水潭里，让曲子混合了长笛的轻盈、快活……雨，就这样不知疲倦的演奏着。慢慢地，雨小了很多，我知道曲子即将停止。所有在高音上的音符，全都跳回了低音的位置，那曲声婉转、动听，就像百灵鸟在歌唱，曲声开始悠扬起来，当然是有二胡演奏，缓慢的催眠曲，仿佛是母亲在抚慰那哇哇大哭的婴儿快快入睡……
　　当雨后的第一束阳光从乌云中穿过，直射大地时，它朝天空发回了信号，万道光芒在同一瞬间照耀大地。乌云逐渐退去，取而代之的是白云明媚的笑脸，它笑的那样可爱，那样灿烂，笑得把身后正在捉迷藏的太阳都显露出来了。
　　远处的山峦褪去了原有的绿色，换上了崭新的嫩绿的马甲，马甲上还镶着几颗亮丽的宝石，远望，蒙蒙烟雨之中，山峦显得格外精神。花花草草们也焕然一新，更青了，更艳了，草坪就像一张工人们刚刚精心编织的美丽地毯。
　　暴雨走了，带走了尘埃，带走了肮脏，带走了世间一切不美好的事物，它留下了对世间万物的洗刷，留下了对于心灵上的洗涤。人们喜欢看暴雨后的美景，却忽略了美景在暴雨时候曾是那么的无助，但它还是坚强的挺过来了，人也如此，只有那些经风沐雨的人，尝过别人没有尝过的苦，最后才会是甜的。不仅如此，我们在对待事物也不要只从一个角度观察它，再好的东西它也有坏处，再坏的东西它也有好处，从多个角度、多个方面来看，你就会有新的认识。
　　暴雨的启示千千万万，你发现了吗？