初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园一起放风筝。小小的园地，小小的风筝。小小的风筝飞呀飞，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着，于是爸爸说，去拿一架梯子，取下墙头上的风筝。
　　爸爸要爬上梯子，但儿子说：“爸爸，让我来吧！”爸爸看了看九岁的儿子，想了又想，终于说：”也好，让你来就让你来吧。“
　　猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了，儿子转过头来，嘻嘻地笑着，他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
　　解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸用一只打手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着！”
　　儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦？”
　　爸爸说：“我先讲个故事给你听，你再下来。”
　　于是儿子笑地更开心，一手抓着梯子，一手抓着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有依次是不好听的。爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来，你一跳下来，爸爸就在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子就像游泳时跳进水里一样，纵身一跳，哪知道儿子就要投进爸爸怀里的前一秒钟，爸爸的身体突然一闪，站在一旁，儿子扑了个空，掉在底墒，屁股差一点开花，哭哭啼啼地站起来。儿子问爸爸：为什么要骗他？爸爸说：‘我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人的话，更不必说了。’”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好？”
　　儿子一听，脸都白了。
　　爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了，我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”
　　但儿子显然并没有被爸爸的话所说服，他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令，他站在那儿，动也不动。爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就伸出假装要接住你的手缩回来，让你跌个屁滚尿流！”
　　站在梯子上，儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子。
　　爸爸喊了：“一……二……三！”
　　咬紧了牙关，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，哧地一声，摔得支离破碎……
　　然儿，好奇怪！爸爸的手竟然没有缩回去，他的身体也没有移开。他还是安定地站在原来的地方。他把掉到他手中的儿子，牢牢固固，结结实实地接住了，抱住了。
　　儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑，张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我？”
　　爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你知道：即使是别人的话，有时候也是可以相信的，何况我是爸爸的话呢！”
　　所有的玫瑰花，都回到了儿子的脸上，他搂住爸爸，不住地吻爸爸的双郏。爸爸暗合儿子拉着风筝，想后园的一角跑去。