初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　７年间一遍一遍叠加的路，仿佛生长着某种引力，我折过车［托比驴］，在2.5年后。依着托比驴，我不远不近地立在路的臂弯里。亲爱的。我的所有的慢慢长大的脚印仿佛浮出，不留一丝缝隙地占据路面。这是“回家”的路线吖——从１９９９到２００６一直如此。
　　我终于决定探望它。
　　路上依旧的吱呀呀的小石子，却认不出哪枚是和羊舒舒当足球轮流踢过的。
　　路的一个站，那瘦瘦的巷子的左手处，换了主人。成为一个看起来似乎很隆重的“黄家酒店”。
　　在小区面前，我稍稍顿了２秒，调整出一个回家去的状态。但好像是不成功，守门的大爷目送着我进去却没有那句“回来啦”。2.5年他的头发就迅速撤掉了黑色。
　　小区像缩水了似的，或者是我相应地变大了。
　　我开始向企鹅丫介绍，这里是谁谁的小时候，那里是谁谁谁耍赖的地点，那里又是伟大晏晏的巢，那里那里羊舒舒的故居。我像个资深的知道蚂蚁窝在哪的导游，在得意里伤感地讲解。——我撒野的地方吖。每件事都在这里深深扎了根。和雯子翻小墙头，和小女孩把皮筋撑在水垒上跳，躲在破席子后面捉迷藏，快哭了地坐在楼梯上无止境地等妈妈回来开门，在１２点敲邻居的门……一切画面同时上演，手指一碰，它们就没。
　　我住了７年的阳台上，飘着谁的火红的毛衣，仿佛小区的心脏。
　　依稀看到５楼我曾经画的一格一格的四不像，被什么人精心销毁了。
　　到这几乎没变的黄色建筑的身边，终究是没劝服自己迈上去。我的家，住着陌生人。谁叫我们搬走了。不晓得可以通往危险的楼顶的旧梯子还在不在呢。
　　在楼底看到一些面熟的老人以及新长出的小孩，没人认出我——小区的土著居民。
　　没人认出我。
　　我默念着这个有些伤心的事实。我们要回去了，回千米之外的桥西。我不过是路过这里，谁叫我按捺不住地冲进来了呢。
　　“唷，小碧涵呐！”特有的和从前相符的语调，奇妙地组合起这５个字，这话的主人和我怀有相同的兴奋，甚至，加倍的。
　　呵，只有老小区的老人们这么称呼我。若是没有他们，我改了名字之后，“小碧涵”就－要－生－锈－了。
　　我心满意足地最后扫一眼轻纱一样的晚阳下的小区，离开。
　　企鹅丫对那个‘新’称呼抱有极大的兴趣。实际上她只是听了个混沌，她不断猜测出些奇怪的字眼：“小绿坛？”“小厉害？！”“小笔孩！？”最后她愿意以放弃一块巧克力为代价获得清晰的那三个字。
　　我轻轻咬字“小－碧－涵。”
　　企鹅丫一副刺探到机密的疯笑。
　　小碧涵，是谁？风轻轻地捂着嘴，做了回答。