初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　并肩牵手，走过六年
　　——献给71位同学
　　时光荏苒，我们在不知不觉中已从年幼无知的儿童时代步入我们的少年时期，变成成熟的大男孩、大女孩了。如今又渐渐进入青春期，意味着我们又长大了。同时，我们还要面临一个词——毕业，性质与离别相等，也就是说，我们要互相道别了。毕竟相处了六年，我纵然有诸多不舌——舍不得分开，舍不得再见……不过，我明白，再多不舍，时间还是要把我们拉开一段时间，也许待我们成为大人了，时间又会安排我们相聚，所以，尽可能珍惜我们相处的时间吧，就让我把过去的美好珍存，放在我的记忆匣子了，在分开的那段时间里，打开来慢慢回味……
　　我记得，当别人问起我在附小哪个班读书，我告诉他们——45班。他们都说这个数字好！我听久了也渐渐觉得：你看我们多巧，分进了 45班，4和5在数字中是并列的！也是相邻的！4的后面一定是5，就好象暗示着我们也像这并列的4和5一样，互相团结，互相帮助，共同去争取每一份集体荣誉。
　　我记得，我们都在为每一份荣誉的争取激动过、失落过——每月的分数牌上，我们都会充满期待地看着它，期盼着那个月的文明班会在我们班。要是获得了，每个人的脸上都会露出京戏的神色；如果不得，便仔细地看，了解原因在哪。在这最后一个月，我们班居然获得了“文明班级”！看着门牌上的那金黄色的四个大字，真令我无比自豪！
　　我记得，在体育比赛中我们共同面对的胜利与失败。六年级最后一次的校运会上，我们又一次输给了46班，大家的脸上都有抹不去的失落，因为这是最后一次的比赛，谁不想取得好成绩？即使老师一直在安慰、鼓励我们，我还是有种想哭的冲动，可眼泪还是被我抑住了。在这个学期最后一次的篮球赛上，我们班大获全胜，我的心中终于找到了欣慰。当裁判员公布成绩的那一刻，我心中狂喜，高兴得想找人紧紧拥抱告诉他我心中的喜悦。那天比赛结束后，我们在走廊上，男篮队员们每人抓起一瓶汽水猛摇猛喷，看着从绿色瓶子中奔涌而出的白色液体，那不仅宣誓着我们的胜利，也是发泄着我们心中的狂喜。那天的老班特宽容，竟没责备我们，应该是允许我们在今天尽情释放一下继续在心中的情绪吧！不管怎样，我还是在心底里感谢老师的！
　　我记得，我们都努力过；我记得，我们都奋斗过；我记得，我们都曾为自己的班级骄傲而自豪过……我也不会忘记，后面黑板上的倒计时预示着毕业的来临；我不会忘记，我们做在教室的那些日子；我不会忘记，老师伴我们在求知路上不断前进的那些日子，但更不能忘记我们一路互相扶持走到毕业的71个同学！他们时时刻刻都在感染着我。今天的“文明班级”、“先进中队”，是我们团结努力的结果，见证了我们六年的努力！
　　今天，我们毕业了。虽然今后还有几次毕业，但有哪次的毕业比得过这次的小学毕业？人们都说这只是一次小小的毕业而已，我却认为不！中学是三年后，高中是三年后，大学是四年后，而小学却是六年，是一次大毕业！即使分开，我相信我们一定不会忘记彼此！
　　今天，我们真的毕业了。我希望同学们能忘记自己与某某同学的恩怨，让矛盾统统一笔勾销，共同展望我们的未来！小学六年，是我们一齐走过，未来的路，就请我做你们身旁的过客，需要时一直帮助、鼓励你们，哪怕仅是言语上的帮助。
　　你们看，太阳多么晴朗！它在用它的光明为我们开拓并指引一条通往阳光未来的大道！来，让我们起程吧！！！