小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　“呀啦索，这就是青藏高——原！”听！哪儿传来的“噪音”啊？原来是我们班的杨森拿着“话筒”（汤勺）正在引吭高歌呢!
　　杨森是我们班一位工作认真负责的劳动委员。一头浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张凌厉的大嘴巴，是继我班何旭东的第二个“歌星”。
　　杨森可是我们班的“两超”，一是超级忙，二是超爱唱歌。
　　说起超忙，可是无人能比。看吧！早上，杨森就蚂蚁搬家似的忙了起来：“诶，今天你怎么没有拖地呀？同学，你这儿没有抹干净啊？哎呀，你怎么又没有扫……”对了，公共区域还没有检查呢！他跑上跑下，到处指指点点，已累得气喘吁吁了。
　　超忙够狠了吧，但与超爱唱歌相比，只是小菜一碟。说起他超爱唱歌，我们班无人不知，无人不晓。就因为他爱唱歌，差点冒出“群殴”事件。
　　看吧！前几周，杨森不知怎么的，心情特好。一天，他刚睡完午觉起来，兴致勃勃地来到教室。大家都懒洋洋的，而他却精神抖擞，走到讲桌前，随手卷起一本书当话筒，对着嘴巴，大声说：“女士们，先生们，大家下午好，我在这为大家演唱一首《青藏高原》。”说完，他咳了咳，右手紧握“话筒”，摇晃着脑袋，一声“呀啦索，那就是——”响彻云霄。而还没有等唱到“青藏高原”，我们这些讨厌噪音的人，早已站在杨森旁边，手早已痒痒，不知谁一记“庐山升龙霸”，让杨森停止了歌声，我们赶紧“群殴”他。他将手抱住头，上身趴在讲桌上，才躲过这一劫。我们解了气，正准备回到座位上，谁知杨森抬起头来，一声洪亮而高亢的“青——藏——高——啊——原！谢谢大家。”后，从前门落荒而逃。
　　你们看，这就是我们可爱的超级男生杨森。