小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　等，是用生命去践一份心灵的契约。
　　骄阳当空，两岸车水马龙，扬尘三尺，浑黄一体。几根瘦草在干冷的寒风中瑟瑟发抖。
　　我，尾生，与一女子相约于桥下，从午时等到未时，从未时等到申时，从申时等到酉时，然而她竟还未来。汗水沿着面颊直往下淌，浸透了褂子，又被晚风给阴干了。
　　日薄西山，潮水渐渐涨上来。她恐怕不来了吧，我嘀咕着。我还是走吧，一个念头像火花一样闪过我的脑际，然而很快就熄灭了。我不禁又为自己方才的怯懦而羞愧不已。“木无根则不生，人无信则不立”，我又怎能贪图一时之逸，减损安身立命之本呢？
　　“小伙子，走吧，你都等了快一天了。”一位老婆婆拄着杖藜，向我慢步移来。我摇了摇头。浑浊的河水透着水藻的气息，淹没了我的脚踝，冷冰冰，刺骨。我紧了紧绑腿，继续等。
　　月上柳梢，潮水已浸没了我的腰，我不禁打了个寒颤，下半身仿佛被冻结了一般，麻木了，动弹不得了。倏地，一阵剧痛从脚掌直钻心窝，我差点儿咬破舌头，恐怕是一只觅食之蟹钳错了地方。
　　“大哥哥，你站在那干什么呀？”一个摸虾的小姑娘稚嫩的嗓音使我猛地一震。是啊，我一个人傻兮兮地站在这干什么哪？不如走吧，然而转念一想，不禁自责。金玉虽贵，信者益珍。一股暖流涌遍全身，驱除了冰寒。
　　秋水袭人，冰冷刺骨。水淹没了我的衣襟，顺着我的脖子恣意地向上攀爬，那仿佛是一双冷血美人的手，抚弄着你的项以及这项上的人头。我听得见，流水哗哗，是水魔凄厉的怪笑；我看得见，水天一色，一片茫茫。
　　“快上来！”一条绳索从岸上抛来，是一位壮汉。“我拉你上来！”我盯着眼皮底下这根随波起伏的生命线，盯着，苦涩的河水浸入我的双眼，最后一刻，我隐约看见，生命线的这头系着一个“信”字。
　　一条薄命沉入水底，一个“信”字浮出水面。
　　[点评]
　　本文作者凭借丰富的联想和想象，展开具体生动的描写，演绎了一个古老的故事，对诚信品德作出了动人的诠释。
　　行文上扣题很紧，“等，是用生命去践一份心灵的契约”的观点，深刻、精辟。
　　[例文二]
　　等 待
　　疲倦的闹钟在桌子上不厌其烦地，嘀嘀嗒嗒地走着，我漫不经心地拨弄着那支充满考场味道的饱经沧桑的圆珠笔。
　　明天，分数都可以出来了吧。我的天！
　　我肯定完了！
　　唉……
　　闭上眼睛，脑子里无论如何也显现不出昔日美丽的“风景”，心中涌出的却净是做题时的“哭爹喊娘”。我试图把这些不快乐的东西扔进垃圾桶，任其腐烂变臭，可是忧虑和等待总像不定时的炸弹，让不安和恐惧钻透我身上的每一个细胞，竟然却又恰到好处的不麻木。
　　我的数学，天哪，后面一道应用题估计就错了13分，如果前面再被哪位“好心”的老师查出错误来，那分数简直就低得可怜！
　　还有亲爱的物理，物理啊……虽然我仍用饶有兴趣的眼神看着你，可是我却经常在物理老师面前抬不起头。这一次虽说感觉还不错，可我依然相信，你，还是不会给我好脸色！
　　至于令人尊敬的历史，唉呀，上次期中考就差点不及格，这一次经过热心同学的调查，本人已发现选择题错了5道，抑或是更多。让我想象一下历史老师吧，他一定会把我的试卷揉成一团，在地上当皮球拍。
　　哦，对了，怎能忘记地理呢？那试卷简直是什么跟什么呀，考到的却偏偏是我没复习到的。或许到哪一天，地理老师会拍拍我的肩膀，然后意味深长地看着我，说：“这位同学啊，老师自认为没有能力教你了，另请高明吧！”
　　分数啊分数，你怎么还不出来，害得本小姐我苦苦等待，胡思乱想，估计再过不了多久，我将会被认为是本世纪初最伟大也最无辜的疯子。
　　等待，真是一种受罪，它让你不得不理清所有的思绪，同时又不失时机地照上一束强光，暴露于你那颗早已不堪一击的脑袋前。更可恶的是，它还给你找来无数根导线，一不小心，爆炸的烟雾就弥漫你的全身，剥夺你所有的力量。现在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。
　　抬眼一望，什么，写了这么长一篇文章，此刻才北京时间20点26分52秒？哦，亲爱的玉皇大帝，耶酥大哥，你让我这漫漫长夜如何熬啊？
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