小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　我 真 不 服 气
　　星期五，老师给我们发了一张语文卷子，说：“这次我们就不测试了，把发的卷子拿回家做完，用什么方法都行，比如：翻书，查资料，有条件的还可以上网查，就是不能互相抄袭，卷子后面有一篇作文---《我真x x x》,那篇作文你可以抄一篇，不过，抄完后要学会所抄写文章的写作方法”。
　　星期六下午，我把卷子做完了，就翻作文书找那篇文章，可找不见，我就去网上查了，然后选了一篇打印下来，爸爸见了后说：“关正亨，你找网上作文看，引用，都可以,但不能照抄”，我说：“老师让抄的”。爸爸说：“你要真想抄就在别的本子上抄下来，再在卷子上重写一篇”，我想那多不划算，还不累死我呀!于是，我又申辩说：“老师真的说了让抄一篇”，可爸爸还是果断的说：“不行”！我气的心里直打鼓，就“砰!”的一声关上了自己的房门。我想爸爸怎么这样的不讲理？简直对我是压制，一会儿他又进来唾沫星子乱飞,说着为什么不行的原因，反正左右都不行，甚至在最后一个不行落音时有一颗唾沫星子还飞到了我的嘴巴里，唉，真气人。此时，空气中只听见钟表的滴答声。这时爸爸又说：“你如不服气就写我真不服气”，好，我就等这句话。
　　后来，当我写完这篇文章，想起了我们学的课文《精彩极了，糟糕透了》所体现的寓意之后，好象不太生气了，但爸爸的这种高压的教育方法我真不服气。