小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　冰雪灾害、汶川震灾，2008年的中国经历了太多的曲折；北京奥运、“神七”飞天，2008年的中国实现了一次次成功跨越。因为万众一心，中国人民勇敢地面对了挑战；因为万众一心，中华民族让世界为之喝彩。
　　2008年，作为一名学生的我，生活同样精彩。
　　汶川震灾，为了灾区的小朋友，我捐出了所有的零花钱；北京奥运，我成了电视机前的常客，一次次为奥运健儿欢呼、喝彩。
　　2008年，我又长高了许多，妈妈为自己精心挑选的衣服成了我身上的“时装”；2008年，爸爸夸我懂事了许多，所有的家务活不再是妈妈的“专利”。
　　2008年，书成了我挚爱的伙伴。它有着动人的故事，它有着美丽的传说。书中，我学到了丰富的知识，许多次，读着读着，我恍如身临其境；许多次，捧起一本好书，我是那样爱不释手……
　　因为爱读书，我喜欢上了作文。新来的语文老师，更是给我的写作带来一次次地鼓励。付出终有回报，作文一篇篇地投稿，终于，我的《北京，2008》一文被《小学生之友报》采用，我的《“老”照片》一文登上了《金陵晚报》。我知道，这是老师和我共同努力的结果。谢谢您，老师。
　　学习是我的“职业”，成绩是我劳动的“果实”。期中考试，我取得了班级总分第一的成绩，正当我沾沾自喜的时候，老师及时地指出了我学习的不足，同时提醒着我：对我，他有着更高的要求……
　　2008年，我充满了自信；2008年，我拥有着阳光般的心情。
　　2008年，终将成为过去，沿着成长的足迹，一步步，我将坚定地走向未来。