小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　自 由
　　这件事已过去好久了，但我总还是忘不了那一幕，那在钢管中挣扎的一道金光……。
　　那一天，我去池塘钓金鱼。来到池边，我抓起了钓竿。池中的鱼儿恐惧地游来游去，暴躁不安。而我这个“钓鱼高手”哪还管得了这么多，迫不及待地开始了“捕猎”。我的目光在池中扫来扫去，钓哪条好呢？忽然，我发现了一个极易上钩的猎物——一条金黄色的大鱼。只见它悠闲自在地摆着尾巴，一点儿也没有感觉到即将来临的危险。好，就是它了！目标大黄鱼，发射！我瞄准位置，用力一挥竿，让鱼漂降临在它的附近，它却不理我，悠闲地从鱼漂游过，我只好上下起伏着鱼漂，心里默念着：快咬啊，快咬啊，怎么还不上钩啊…….还好，它禁不住这稀罕物的吸引，慢慢游来，张开嘴…….“啊！”我手里一沉，赶忙使劲提，刹那间，池上空划过一道金光，坠入了我的桶底。啊，我钓到了。看来我这个“钓鱼高手”还真不是吹出来的！然后，我又钓起了其他鱼，它们也被我天衣无缝的钓技钓得落花流水，乖乖进了水桶。正当我把目标转向一条小花鱼时，忽然听到“扑通”一声，水桶的水面上泛起了阵阵水纹。我连忙去查看，竟看到了令我惊奇的一幕：那条大黄鱼在水桶外拼命挣扎，想要跳进附近的人工湖。啊，是它自己跳出来的！我对这条鱼有了一些佩服，双手捧起它，重新放回到鱼桶里。可是，好景不长，刚没过一会儿，那令人烦躁的“扑通”声又响起了。我厌恶地转过身去，正想再度把它放回，却看到了令人震惊的一幕：它跳进了一个废弃的管道里，已经出不来了，但还在不甘心地挣扎。这场面使我的心灵震撼了。废弃的管道，那儿没有水啊！它的生命定会在这小小的水管中结束，无声无息的消逝，但它竟还……它不停地跳跃，一次又一次。其实它明明知道离开与不离开的结果都相同------死亡，但它一定要自由，即使死亡来临的更快，也要自由！我不只一次伸手去抓它，想把它救出管道却够不到。它的跳动渐渐停止，全身只剩下鱼鳃还在一起一伏。我的心再次颤抖了。现在，它虽然在默默等待死亡，但它逃脱了“牢笼”，不属于任何人，它完成了一个生命的意义。我对它肃然起敬。钓鱼结束后，我怀着沉痛的心情，放生了所有钓到的鱼。
　　现在，我才真正明白了自由的意义，就算是动物，也会向往自由，为自由，毋宁死。那一幕，令我颤抖，也让我明白了自由不管是任何一个生命，都有权拥有。