小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随微风吹散，不禁掩面叹息，内心荡起的是一丝欣喜和怀念。活力四射的6年级岁月，青春驿动的我们挥汗如雨，只灿烂在六月。那段岁月是美妙的。
　　课上，我们凭着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道扩展题，那声音彼此起伏，如震撼的{生命交响曲}一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏”
　　图书馆里，我们欣赏巴尔扎克、品味余秋雨、笑谈塞万提斯......用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心。
　　活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。
　　体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我也是其中一员，传球、空投，有时也会失败，但我明白:哪儿跌倒就从哪儿爬起来。
　　课后，我们风趣好玩；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师和同学成为知心朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴。
　　而今的岁月正值六年级进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为与老师的离别而不舍，又为有过六年级的那种甜蜜与痛苦的回忆而充实着。别了，充满活力的六年级岁月，我将永远珍藏你。