小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　下午，华晨带来了他的宝贝：一只龙虾和一只螃蟹。它们共同居隹在一只饲养盒里，中间被一道“柏林墙”隔开。
　　这龙虾和螃蟹并非同族，长得可真像同族兄弟：它们都身披棕褐色的铠甲，看上去威武无比。看龙虾，只见它鼓着双眼，怒目圆睁，伸着两根长长的龙须，一副舍我其谁的王者气势。它不断伸缩着自己的八条腿，伴随着钳子不时“摩拳擦掌”发出的“咔嚓咔嚓”声，似乎在做战前的准备工作。再看螃蟹，八条尖尖、长长的腿支撑着胖乎乎身躯，走起路来可是“横行霸道”。它的眼睛圆圆的，它不时伸出双眼上下左右摇摆，似乎在不断地寻找战机。
　　为了推进盒内的统一大业，罗老师推倒了“柏林墙”， 龙虾和螃蟹完全暴露在对方的视野中。卧榻之侧岂容他人酣睡。螃蟹立刻横行着踏入龙虾的领土，踩住了龙虾的腿，首先发起了武装挑衅。这还了得，龙虾被惹怒了，只见它“泰山压顶”爬到了螃蟹身上，以其人之道还治其人之身，使劲用钳子夹住对方的腿。螃蟹来了个“金蝉脱壳”，用它的武器钳子将龙虾翻下身来，推向一边。全班顿时响起地震山摇的加油声：“螃蟹加油！”“龙虾加油！”龙虾更生气了，来了个“蛟龙入水”，用钳子使劲把螃蟹往上一推，使出“四两拨千斤”。你猜怎么着？ 螃蟹竟飞出了饲养盒。回头看龙虾，只见它挥舞着两只大钳子，威风凛凛，仿佛向我们展示它才是真正的王者。
　　螃解被重新放回饲养盒，教室里又响起潮水般的呐喊声。可是螃解和龙虾面对呐喊却无动于衷，一动也不动，似乎懒得去理对方。它们是在养精蓄锐，还是已经厌倦了战争？过了一会，螃蟹似乎害怕了，想逃出盒 子。正在螃解攀爬盒沿时，壮观的一幕出现了：龙虾竟把螃蟹拉了回了，安抚起螃蟹，两史弟还手拉手相互依偎着。到底是同盒兄弟啊！