小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　时间:2008年10月16日,倒数第二节英语课
　　地点:QFL教学楼走廊,教室,卫生室
　　人物:我,梁辰博,吴老师(英语),汤老师(卫生)
　　10月16日,在下午第二节英语课时,吴老师正在让我们做练习册。突然, 梁辰博同学感到头剧烈疼痛,他忍不住举起手对吴老师说:“吴---吴老师!我---我的头---很---很疼---疼!”吴老师非常紧张,她焦急地说:“黄慧盈同学,你快一点送梁辰博同学去卫生室看看。快!快！”我马上站了起来,小心地扶着梁辰博同学走向卫生室。
　　那一段的路并不长，可对梁辰博同学来说却是一段非常漫长的路程。我也非常紧张和不安,心里想: 梁辰博同学的体温会不会很高?他会不会住院?……一连串问题在我的脑子里旋转,就像是我生病一样。终于，我把他扶到了卫生室，汤老师立刻为他量了体温。“38.2度”,我的心放下来了一点。我跑回三楼的英语教室，把梁辰博的体温告诉了吴老师,然后又快速地跑到四楼的班级教室,帮他整理好他的书包。接着，我又拿着沉甸甸的书包和拎袋,跑回了卫生室，交给梁辰博，此时，我已经是满头大汗了。
　　虽然有一点儿累,可是助人为乐让我忘记了疲劳。（指导老师：沈韶华）