初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在我的脑海里，有一个记忆录像机，拍下了生活中高兴的，难忘的……其中有一件事深深地教育了我，使 我记忆忧新。它给了我一次难忘的教训。
　　这已经是上学期的事了。那天早晨，我刚来到学校，就听见一个“喜讯”：今天早晨1—2节课考语文。我一听，心里像提到了嗓子眼上。因为，当天晚上我没有好好复习功课，只是将语文书走马观花地看了一遍。
　　不知不觉，已经到了考试时间，同学们都信心十足地做起了卷子。而我，唉！正当我像热锅上的蚂蚁—急得团团转时。一个微小的声音悄悄地传进我耳朵里：“荆鑫,荆鑫!”我朝四周望望，见同学们都在埋头做着卷子，教室里只有李鑫在叫我。我看了看她，见他拿着一团纸，正在朝我摇晃着。我！我明白了，原来他是想给我传纸条啊！顿时，我吓蒙了，考试时他传纸条给我干什么呢？莫非… 我不敢往下想，我的脑子里已是一片空白。这时，一个小纸团降临到我脚边。我小心翼翼地捡起它，没被老师看见后，轻轻地将它铺展开来。只见上面写着：你，我，我们遇到不会的题可以互相“商量”。顿时的我，不知如何是好。我的脑子里十分的矛盾。一个说：“答应吧！”反正老师也不知道 你们的秘密。如果你不抄，这次语文考试考差了，回家没准还会遭到皮肉之苦呢！我听后，刚想动笔写下“好”但就在这时，另一个小我也说话了：“不，不要抄，如果你抄了别我的东西，那将会害了你自己，请你三思吧!”我经过了一番思考后，最终，还是答应了李鑫。
　　最后，这次考试，我自然理所当然的取得了好的成绩。同学们向我贺喜，家长夸讲我，老师在班上表扬我。但我的心却怎么也不能平静下来，我心里十分惭愧。
　　后面的考试，我们也用了相同的方法。曾考师从我们的错题中，发现了我们的秘密。把我们叫进了办公室，语重心长地对我们说：你们都 是很有希望的孩子，虚假的东西不会长久，慌言总有被揭穿的时候。希望你 是个好孩子!
　　这件事给了我一个教训,它让我知到了只有劳动才有收获,这可真是一件难忘的事啊!