小学5年级 - 杂文 阅读指导

　　呜——呜，一阵哭声把我惊醒了。
　　吓了我一大跳，“谁在这哭？”认真听听，是桌子。
　　“桌子怎么会叫呢？”。
　　在这里，是“0”，是我在桌子上画的0，是他把我吵醒了。
　　我既同情又惊讶的问:“你为什么会哭?你是谁？”。
　　“我是0，我太没用了，连一个小小的偶数小国都管不好。呜——呜”。
　　“偶数小国？”。
　　“嗯。就是偶数，我是0，我是偶数王国的国王，可没一人理我。”。
　　“为什么？是我做错的吗？”。
　　“不是不是！你把我带到数字王国我还感激不尽，怎么会怪你呢？”。
　　“我把你带到数字王国？”。
　　0感激不尽地说：“是的，你在桌上写了我，从此我就来到了数字王国。”。
　　“噢！”。
　　“帮我一个忙，求你了”0苦苦哀求。
　　我问：“我怎么帮你？”。
　　“跟我到偶数王国去，”。
　　“怎么去？”　。
　　“跟着我来！”说着来到了数字王国。
　　我说：“啊！实在太漂亮了，这就是偶字王国？”。
　　“不是，这是数字王国虽说漂亮，但数字王国一点也不太平，仗一次次的打起来”。
　　“为什么？”0痛苦的说：“数字们都不听国王的，叫别打了，就偏要打。”“对了给你介绍介绍吧！0是偶数的国王，偶数国王里的偶数都是男的，奇数全是女的，打仗的原因是在分偶数好还是奇数好……我叫他们别打的原因是想数字王国太平，还有一是我最好的朋友。”
　　“我怎么帮你呢？”“只要你说一句话，就是说出积数好还是偶数好，能让大家满意你的说法就行了。”。
　　“噢”
　　我想了一个晚上，终于想出来了，在大会上说：“你们谁都很重要，假如没有奇数，算式不能成立，假如没有偶数，算式也不能成立。所以你们缺一不可，不要为了比大小，而损坏了和平之花呀！
　　大家觉得都很有道理，从此过上了太平生活。