小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“百亩绿叶关不住，一串樱桃冒出来”不错，在这个周末，我们去采摘了樱桃。
　　坐在车上，我幻想着樱桃园内的一切，那儿的叶子会是哪一种绿，草绿？深绿还是浅绿？那儿的樱桃是像弹珠一样大呢？还是像芝麻那样小呢？是酸的？还是甜的？我对那儿的一切充满了好奇，想马上去探个究竟。
　　“到了，到了”没错眼前就是所谓的100亩大的樱桃园了，但是与我想象的大有不同，在我眼前的只有一个个白色的大棚，比平常的要大很多。一问才知道，原来樱桃树生活在大棚里呢！来到了樱桃树下，感觉所有的烦恼都抛到了脑后。头上的树枝为我撑起了一片树荫；枝头的樱桃为我解除干渴；土壤中的落叶为我讲解生命的意义。
　　樱桃，有大有小，有红有绿，有酸有甜。看着都是樱桃树，结果时间却不同，就好似我们的人生一样，总会在固定的时间，做着一定的事。看，这边的樱桃红似火；瞧，那边的樱桃，青如草；望山上的樱桃还没有果，正在绽放她的花朵。我们在采摘着，但也时不时地往嘴里塞进几颗。我呢？吃还来不及呢，更别说摘了。诶，那颗樱桃怎么与其他的不同呢？我走进瞧了瞧，哇，这颗樱桃怎么比一般的大，红呢，作为吃货的我赶快把这颗樱桃送进嘴里。恩，真好吃，怎么会这么好吃呢？我想了想，又摘了几颗在它周围的樱桃，吃出了这个问题的回答，因为这面朝南，能比较完全地接收太阳光。随后，我又一颗颗地吃起樱桃来。
　　 这次摘樱桃，给我的不仅是味蕾上的感受，更是人生意义的发现。