小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　 木桶带来的启迪 　　　　　　　　　　　　　　詹晨旭 　　　知识，是由生活中的发现而增加的，而一些生活中不起眼的小事，却有可能充满大智慧。 　　　我家有两个水桶，都是木头做的。由于两个水桶的作用相同，于是我妈妈决定将好的那一只木桶放着不用，先用做工粗糙的那一只。 　　　　我家的三个人虽然平时都爱干净，几乎每天都要洗脚，但是轮流着用，一个水桶竟也就足够了。就这样，那个好一点的水桶便被晾在了一边，堆满了杂物，从此不再用了。 　　　　直到有一天。那一天也真是倒霉，我们小区竟然停水了。幸好这还是提早传来的消息，我们一家马上紧张地开始准备，用所有能盛水的器皿来盛水。所有的脸盆都被用上了，但是仅三只盆，这些水明显不够我们一家三口用上一天。这时，我们突然想起还有一个被用来存放杂物的木桶，于是赶忙“请”上了它。这个木桶十分漂亮，光滑的外身，还刻有一些美丽的花纹，真是精致。 　　　　但是，这只木桶已经不如从前那番“神勇”了。在放了满桶水后，几分钟过去了，水竟没了一半！令我们都意想不到的事发生了：质量很好的木桶竟然裂开了三四条大小不一的缝，已经从原来的那番有用变得一无是处，没有用了。 　　　而我也从两个水桶的故事中得到了启发。不管是人还是木桶，都是一样的，多用则益，少用无益。木桶长期不用，不盛水后，木质会因没有水分而干燥，继而裂开；而人也是一样，一个人要是老是不用他的才能，他的本事也会因渐渐淡忘而生硬，再也不如以前了。只有不断练习，才能不忘本领，而且还能更加熟练。可惜我明白得好像过迟了。 　　　　我曾经也有过一个这样的经历。在一到四年级时，我拼命练习跳绳，以至跳绳的技术大大增加，一分钟二百多下也不是问题。可是五六年级，我渐渐淡忘了这件事，而这项本领也在淡忘中变得越来越差。而到了六年级跳绳考试时，我才猛然发现我跳绳的本领也大大不如从前了。我十分后悔自己忘了“温故而知新，可以为师矣”这句富有哲理的名言，于是，为了将功补过，我又开始练习起来，现在也有了提高。 　　　　木桶事件对我们家来说是一个损失，可也是一个大幸运。使我从此也懂得了，我们要像第一个木桶一样，勤学苦练，这样才会有过人的真本事。而我们成功了也不要骄傲，要更加努力，才不会退步。 　　　　 这对我的学习来说也起到了一个大大的警示作用。我们现在是高年级，学习自然要努力，不能为自己成绩好起来就洋洋得意、自鸣得意，要要更加刻苦学习，为自己而奋斗。