初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　透着纸香和浓郁墨香，激动的我没能忍住满心喜悦，迫不及待地翻开了你——《当代小学生》。迷茫之中，是你指明了我人生的方向；大海之上，是你点亮灯光，陪我起航。如今虽然再也不能见到新一刊的你，但我永远记得小学六年你一直陪伴着我，帮助我不断提升。
　　爱惜地翻开第一页，是一篇篇短小精美的诗歌，文艺的气息扑面而来。我一遍遍地轻声吟咏，赞不绝口。再翻过目录，就是我极其喜爱的“小星星”栏目。在这里，来自全国各地的优秀同学们会诉说他们的成长历程，分享他们的学习经验。我细细地体会着，认真倾听他们的诉说。他们和我们一样，无知的孩提时代做过很多糗事，有自己的爱好，有坚持不懈，积极探索的精神。是这个栏目让我鼓起了变身“学霸”的信心。
　　爱不释手地翻到“名人故事”，我深切地感到，名人并不是遥不可及，每个平凡人都有机会成功，都可以走上人生的巅峰。
　　“师生面对面”栏目，是《当代小学生》独特的一大亮点。这里有学生的心声，往往也诉说出了我们学生的心声，流露出自然的感情。有时我看得泪如泉涌，有时看得喜笑颜开。这里还有老师们的倾诉，声声诉说道出了红烛心背后的艰辛和不易，摩擦出一道道奉献的火花。我收获了一份份感动，也收获了一份份欣慰和喜悦。
　　“故事里的数学”“数学大观园”“英语夏令营”等栏目，也有着独特的魅力，极限的挑战性和无限的趣味性。每一个栏目里都洋溢着欢乐的气氛。
　　读着一篇篇伙伴们的作品，我颇有感触。都是同龄人，我却远不及他们的写作水平，赞叹的同时还有不尽的羡慕。看着伙伴们的作文被打印成了铅字，我也跃跃欲试，进行着一次又一次的尝试。我相信，努力一定会有好结果的。
　　在这里，我收获了悲喜，收获了感动，还可以不断提升自我，不断学习，改进和创新。六年时光转瞬即逝，《当代小学生》带给我的记忆却始终不会褪色，直至永远。