初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

平阴四中 孙胤昊

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

本该失去的想留也留不住,本该属于自己的要把握一生!
  砰!我跳入水中,也成就了今天会游泳的我,我很庆幸勇气我把握到了,没有把它丢掉石沉大海,成千古恨!
  又是一年盛夏之际,我和父母来到海边散心,那时的我只是在岸边向远处眺望,看那些会游泳的人在水中嬉戏,我也想和他们一样无忧无虑。我蹲在水边,这时石头打起的浪花溅起一圈圈涟漪,半晌才朦胧意识过来的我,看到一个比我大的哥哥,他已经学会了游泳,在水中的姿势很帅气很动感。
  哥哥告诉我他可以交给我游泳,这是我突然一怔,心想“那太好了,我梦寐以求的游泳不就有着落了吗?”可是我这个念头转瞬即逝,我还是因为害怕吓走了刚才的念头,我又沉默了。就在我发呆的时候他把我推进了水里,一开始我很愤怒,只见他给我了一个游泳圈以后,我明白了他的用意。我抬头仰望天空,看到别人的快乐,我决心也要拥有同样的快乐,我拼了劲鼓起勇气向前游去。笨拙的身躯向前微微一动,可我仍不死心,就这样扑腾了半晌。之间我的身子仿佛有了动力,一次一次的距离都大了起来,我张开手臂接受海水的洗礼,我仿佛与大海融为了一体。
  沉重的夕阳挂在山头,水面变得波光粼粼,水面就只剩下了我,这时的我已经除去了游泳圈,我在大笑,在水中享受拥有我努力过后的快乐,我浮在水面上,就这样闭上眼睛,水面温暖了起来,不再寒冷……
  穿好衣服走在岸边上,抬头仰望繁星闪烁的星空,清凉的海风扶过脸颊,我十分的轻松,柔软的沙地……我坐在沙地上往海的尽头望去,我想游过去,我想看看那边的世界。
  我又一次去游泳了,我一个人在岸边看着水面,回想起当年在水中扑腾的我,变化可真快,我很庆幸当年我的明智的选择,我把勇气留了下来,把恐惧丢弃了,我捞起一块石头投入水中,蹦起的水花打在了别人的身上,别人很气愤,而我却笑了,笑得很开心!我又跳入了水中……我明白了所有人在一生之中都会面临抉择,每一个人都需要谨慎,清楚自己现实所面对的,该丢弃什么,该留下什么,有得也会有失。
  本该失去的想留也留不住,本该属于自己的要把握一生!
  
  • 初中2年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:802 投稿日期:2016-7-15 19:26:00
  • 以第三段为例: 1前两句两个错别字。2 一怔?你确定?3梦寐以求的游泳不就有着落了吗?话不能这样说。 4我还是因为害怕吓走了刚才的念头,我又沉默了。为什么会害怕?5 转瞬即逝,发呆,沉默,从时间上来说不是矛盾么?6 一开始我很愤怒,只见他给我了一个游泳圈以后,我明白了他的用意。突然落水时还有心情愤怒么? 只见?怎么见?人都掉水里了还有心情领会他的用意?7 我抬头仰望天空,你是要学仰泳么? 你是怎么在天空中看到别人的快乐的?8 笨拙的身躯向前微微一动,让我想象一会,那应该是怎样的姿势与动作?9 之间我的身子仿佛有了动力,一次一次的距离都大了起来,动力从何而来?什么距离大了?10 我张开手臂接受海水的洗礼,我仿佛与大海融为了一体。佳句! 推荐3星:[连欣燕]2016-7-15 20:42:08---- By 小荷编辑部 2016-7-23 21:12:38