初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　“铃铃铃…铃铃。.”
　　在一阵悦耳的闹铃声中，迎来了新的一天。点开床头的iphone36，已经6:00，摸索着来到洗手间，迷糊的收拾了一会儿，时间不等人，还没一会已时间过半，作为一名老师怎么能迟到呢！对，就是老师一名初中语文老师，我如何也想不到儿时想当医生的我却成了老师，只能说不会当医生的老师不是好老师吧！
　　已来不及吃饭，我们7:00上课中午在校吃饭，下午2:00放学。于是我开手机中的一项app要了一份早餐，没过5分钟5分钟，一份营养搭配合理的早饭已呈现在我面前。我边吃边坐着车上学，车十分方便，无需人控制，只需要输入你要去的地方，他可以自动导航，更有360°感应系统，防止与其他车辆相撞。
　　不一会儿来到学校，我乘坐电梯来到了位于5楼的语文教室。每个教室共有10个学生，每个桌上都拥有一台电脑，教室讲台上也有一台电脑，它与学生们的电脑系统相连接。黑板上是一个长达5米的大屏幕，教室四方都有摄像头。学生们不会带书，因为所有知识都在他们的电脑中，老师可经过讲台电脑给同学们讲课，同学们在电脑中写作业，老师可通过电脑检查，我将今天学习大纲输到电脑中，电脑会自动发送到学生电脑中，并在大屏幕上呈现，学生就可自主学习，并在课后向我提交课后报告，做完这些我们还会做一些游戏，不再死板只顾学习。
　　经过45分钟后，我又将今天上的课内容及视频输入电脑，发送到每个学生电脑中，因为还有些学生在家，他们只要轻轻一点就可在线学习，不用到学校来。
　　而我们的科目也不止语文、数学…还有游泳课、电脑课一系列的活动课。
　　还记得我20年前上学时何来如此好的条件，更没有如此发达的科技，所以更应该珍惜。