初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　书是人类最好的朋友　　
　作为一名学生，书籍则是我们最依赖的朋友，它陪伴着我们从年幼无知到成熟懂事。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刚上初中那会儿，我总是仰仗不错的记忆力，为自己只花少量时间就能记住语文老师布置的背诵作业而沾沾自喜，从未想过好好理解和研究其中的含义。随着课文难度日益加深，我的语文成绩开始下滑，为此我深深苦恼，百思不得其解。直到有一天我读到了板桥先生的《潍县署中寄舍弟墨第一书》。文章的大概意思是讲读书把看一遍就能背诵当作本领，其实对读书最没好处。他主张读书应深入研究，强调只有深入研读才能真正读懂书中真谛的道理。读后，我豁然开朗，原来自己的问题早在清代就被板桥先生发觉。板桥先生反对“过目成诵”，但这正是我不求甚解，成绩上不去的根源。仔细反省自己，每次不加以理解地背诵课文，只不过是徒花力气罢了，根本不能得到任何收获。自那以后，我尝试在背诵课文之前查阅资料，努力把每词每句都理解清楚。虽说刚开始的时候很累，但慢慢的，随着自己积累的越来越多，我的语文基础也越打越扎实，成绩也有了突飞猛进的提高。读书，让我学会了如何学习。
　读书，不仅使我在学习方面有了提高，更使我在生活方面也受益匪浅。
　犹记得一次物理考试失利，老师们失望的眼神，同学们同情的目光，家长们恨铁不成钢的表情，都如一座座，山似地压在我身上，透不过气来。于是我拿起一本《读者》悄悄躲进自己的房间，希望能像往常一样在书本中寻求慰藉。记得那期读者正好在详解范仲淹的《岳阳楼记》，其中那句“不以物喜，不以己悲”让我茅塞顿开。不因为外物好坏和自己得失而或喜或悲。我正是因为太在乎分数，年级排名，太在乎外界的看法，背上了沉重的思想包袱，导致发挥失常。于是，我暗暗下了决心，无论失败还是成功，不怨天尤人；不因别人的嘲讽而愤怒，自暴自弃，认真吸取教训。自那以后，我努力训练自己不过度在意别人的评论，不大喜大悲，学习调整自己的状态。慢慢地，我惊喜地发现自己竟能做到荣辱不惊，处事不乱了。读书，让我学会了如何调整自己，如何处理事务了。　
　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。畅游书海，总能找到开启智慧大门的金钥匙，使我受益匪浅！