初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　自己仿佛在懵懂之中就已踏上了厦门的土地。初到厦门时，一直在北京生活的我便感觉到两个城市的不同。这哪里是冬天？我开始一件件脱衣服，背包快被衣服涨满了才觉得舒适了些，停了下来，这才开始感觉到厦门的美好：厦门的夜晚并非想象中的繁星点点，那几颗相隔甚远的珍珠散发着醉人的柔光，不如霓虹刺眼，却远胜在宁静致远的气质内涵。它们不夺目，不躁动，只是安安静静地呆在那里，温柔注视着一个个厦门天穹下步履匆匆的行者。我们一行人便是其中的几员，只是匆匆走到过这里，匆匆停留了几日，匆匆领略几分她的美，却又匆匆与她告别。
　　在厦门过了几日，沙滩到了不少。同学们皆是少年爱玩的性子，一见沙滩便都急吼吼地提着脱下的鞋子和袜子冲向海滩。坐在离海不远的柔沙铺成的软床之上，只是这软床有层干净的毯子能供我舒舒服服地躺下享受这格外温和的阳光，格外爽朗的笑声，格外悠闲的时光。坐在这里，我才真正懂得了那句“行到水穷处，左看云起时”的意味。手不停地握着沙，抛着沙；眼睛时而聚焦与澄净的没有意思杂质的蓝天，时而遥望着并不可见的地平线，一切仿佛就是永恒的，静坐着的每一帧每一秒现在都是历历在目。世上本没有永恒之说，那里的一切：不论是默默包容，冲刷着路过之人留下的脚印的海浪；或是每个走过沙滩的人留下的串串银铃笑声；还是那每一颗细小的沙粒坚实、突兀的触感，却都能确确实实地说服我：这一切的美好都能永久下去。如果这世界上真存在永恒的话，就只有大自然创造出的一切才够格能称得上这称号。
　　这几日的旅程，我最爱的还是厦大中的芙蓉隧道。芙蓉隧道的两旁壁上写满了各种各样的话语，其中居多的还是各种“我爱你”之类的示爱话语。每一个“我爱你”都是不一样的：它们可能承载着各式各样的厦大爱情故事；它们是各种颜色，各种字体的，各种形形色色的人来这里留下的印记；它们遍布在整个芙蓉隧道的角落，供人们或欣赏，或羡慕，或惋惜着。这份独特的诗情画意、情意绵长，唯有你亲临这里，缓缓走过这里，用指尖感触过，用心灵感受过，才能真正的理解，这究竟是个多么美丽的地方；这些留过言的是些多么美丽的人；这些看到留言的又是多么美丽的人。
　　这大千世界间，风光无限，我们身陷其中时的形容词就只限于一个渺小的“景中人”了。何其有幸，能用文学这种独特的手法向大家展现“人看到景的美丽”和“景给予人的感触”。