小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　你是不是很想知道“孙悟空”是谁呢？不是俺们班的小才女孙贤芳，而是……。
　　她有着刚好可以扎起来的黑发，眼睛呢，说大不大，说小不小，（反正比我小），个子嘛，算是小鸟依人型的，一眼识别这“孙悟空”的，便是牙齿上的牙套了。几乎在这整个学校中好似唯她带着牙套也。认识她的人已经知道是谁了吧！她就是—孙蓝天，孙老师。
　　第一次上课，她便做了个自我介绍，也表明了她是一个实习老师，将会在一两个月之后离开，她十分小巧可爱，给我们上课是时候，因为她是声音实在太轻了，在第三排的我，也只能稍微勉强听见她微弱而尖利的声音，所以后排人提出抗议，“声音能不能响点，后面听不到啊！”老师借“景”说，“要是你们不吵就听得见了！”然而这番话并没有什么卵用，全班还是如此的吵，哎，我也是无语了，为啥所有的老师都说我们班吵呢？高大的“鲁天王”都拿我们无可奈何，孙老师一个弱女子，又能把我们怎么办了呢。
　　不一会，孙老师便放出了大招，“你们不要听课的人就不要吵，可以自己做作业”。我呢，果断选择了听课，因为我觉得在音乐课上做其他课的作业不太好吧，孙老师把大招一放，安静到安静不少，但还是没有达到孙老师的预期效果，便时不时要提醒“安静，安静。”我呢？正好应了那句话“我很好，不吵不闹，不睡觉也不需要别人知道，”不过，“孙悟空”还是知道我了，谁让我是音乐课代表呢。
　　每次上她的课，心里总有些不舍，希望孙老师能陪外面度过最后一堂小学的音乐课。