小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

涛声的海岸
詹晨旭
在似蓝绸布的大海边，在蔚蓝的天空下，一片黄黄的沙滩，一派悠闲自得的景象。阳光柔和地照耀着沙滩，抚摸着它那黄金似的沙子。海风轻轻地吹，调皮的浪娃娃再也按耐不住了，撒着欢儿冲上海岸，又退了下去，再冲……椰子树站立在沙滩上，享受着那美妙的日光浴，捧着大椰子笑美哪。
瞧，谁来了，当然是我！椰树看见了，拍欢笑；太阳瞧了，眯眯笑；海浪看到了，一下子冲了上来，抱住我的脚，又回去了。
我奔向海滩立刻开始盖房子。啊，快好了，可太不走运了，海浪娃娃见了，冲成了糊糊。我悲伤极了，又干起“活儿”来，椰树们凑近来看，“沙沙沙”，像在评论。我终于干好了，椰树们又把头凑近来看，太阳瞪着眼瞧，浪花娃娃也等不及了，迫不及待地跑过来。啊，是条防“洪”沟。别看一条沟，作用可大啦。水涌来，一下就流进了沟里，再顺着小沟流走，我也可以就地取材，造房子。这不，一下涌来了一个大浪，猛，但还是被防“洪”沟给保住了。半只手深的沟，一下子满了，接着又没了，我又把沙子挖出来盖“工程”。
“工程”结束了，我又无所事事，挖了两个大洞，双脚伸进去，感受沙子的流动。
虽然只是一片沙滩，我又开发出了许多玩法：人工湖、挖“宝藏”、捉螃蟹、打“地道”……
这次，海、滩、树给了我最好的礼物。这些回忆，我永远不会忘记…。