高中2年级 - 记叙文 阅读指导

不必为我的沉默感到悬念，我是千年时光流转的过客。在我沉寂的日子里，我的兄弟姐妹也在时时地召唤我。松花江的浪召唤着我，黄山的古钟召唤着我；汨罗的芦苇召唤着我；峨眉的木鱼召唤着我……千千万万声召唤如同群声回唱，激荡起了我蒙尘的初心。我是长城，有故事却沉默着的长城。
我的出生源自于帝王的野心，震得一方疆土就是我的全部意义。我在岁月与战火中逐渐成长，联结成巍峨迤逶的身姿，组成我身体的砖瓦来自五湖四海，有来自陈子昂叹泪作诗的长江边的；有孟浩然次别的广陵的；还有你顺流而上到白帝城能寻到的……。是我的人民的勤劳与智慧将它们一块块集结。它们有的组成我的眼睛---烽火台，它时常锐利而热烈的注视着远方；它们有的砌成我的嘴，---关口，那些美丽而忧伤的故事就出自那里。而我的心，我热诚的心，它是有人民的汗水，泪水凝聚而成的气。在每个不能入眠的长夜，羌笛声悲伤的萦绕在我的上空。是的，我为安宁而筑却注定要接受战火的侵袭，不远处边关的守将也如我一样，背对着家乡，他们吹响了羌笛，而我，只得沉默，再沉默。
千年的时光斗转星移，岁月的镜头载进了西周的大鼎，秦时的明月，汉时的白素飞袂，南北朝的风骨怡然，唐诗宋词，元曲明小说，还有清---封建社会走向最终衰败的时代。岁月变迁，朝代更迭，多少安宁祥和被醉生梦死所打破；多少四处流离被安稳的政局再次拼凑，历史本就是个谜，繁盛也是它，衰落也是它。我只得奋力抓住时光河中的一帆孤舟，安宁时静渡，战乱时急湍，我有时身体残缺，有时又修补完整。世事变数之大，我只得沉默，再沉默。
到了近代钟声敲响时，我发现我的人民早闭关锁国中落了后。洋枪洋炮攻克了中国虚掩的大门，当与外国精良的武器相比时，金戈铁马这个词的骄傲色彩被泯灭殆尽。我流着泪想张开我的双臂，想保护我的人民，可是，我发现我无能为力，真的无能为力。时代的发展已经使我的作用发生变化，我不再是那个抵御外敌的坚实壁垒，我只是历史的遗物，时代的摆设，即是我习惯沉默，我的人民也不会沉默，不会屈服。他们高唱着“起来，不愿做努力的人们把我们的血肉，筑起我们新的长城，我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进，前前进。”铁马风花，战地冷月，多少艰难的日子靠着信念渡过，无数的革命者呐喊、冲锋、流血。那时，我真正懂了长城的新意义，血脉相连，万众一心，风骨傲然。
古代讲究成王败寇，可人终究都是尸骨一骸。唯有精神，才是永不泯灭的。我的民族，如今的中华民族，它注定不败，它注定着那个美好的未来，我期待并相信着这个未来，我坚信我民族挺起的脊骨足以撑起大国的威严。我是长城，骄傲且沉默着的长城，骄傲于我的民族，沉默于久不发声者必将有那响遏云霄的一日，正如，我的民族。