初中2年级 - 杂文 阅读指导

蒲公英的坚强

王珂

左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的,回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的脚步;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的,时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待坚强的花开。
          蒲公英的坚强 
   窗外蒲公英漫天飞舞,我不觉看得入神,思绪随着飞舞的伞兵渐渐飘远,又回到了从前……
   老家的院子里有成片成片的的蒲公英。每当春天来临,他们就悄悄的探出脑袋。远远望去,一片碧绿中零星散落着儿点金黄,到了夏日,更是愈发的茂盛。白天蝴蝶在那儿翩翩起舞,夜晚蟋蟀在那里低吟。我总是听着这动听的歌曲沉沉入睡……
   然而,好景不长。草盛招虫,蚊蝇多了起来,家里人便计划开始除草。在除草机震耳欲聋的“嗡嗡”声中,蒲公英伞兵带着对家的恋恋不舍离开了,徒留下茎秆在风中瑟瑟发抖。最后,我看到无数蒲公英被拦腰切断,尸体被撒向天空,白色的血溅了满地,甚至还来不及发出一声呻吟。有的还被连根拔起,带着它生前所热爱的泥土,一并被切成碎块。除草机得意的叫嚣着,我有些难过,难道再也见不到这些可爱的植物了吗?
   次年三月,春回大地。院子的角落,冒出了一点小小的不起眼的绿。这株不知名的小苗,掀翻了压制它的石头,努里的向上生长着,拼命的汲取着地下的养分,向上,向上!
   我惊叹,这是一株什么植物,竟有如此顽强的生命力?
   春去夏至,骄阳炙烤着大地,热浪滚滚而来,时间似乎都比以往走的更漫长,院外的植物早已垂下那不可一世的头颅,知了也不知道何时停止了鸣叫。而墙角的那株植物呢?我有些好奇,走近去看了看,它似乎在烈日的威逼下屈服了。我有些失望,但又有些不甘心,在回到屋里之前,又回头望了它一眼。就是这么不经意的一瞥,我顿时明白了,它垂了自己的叶,但它的茎依然笔直向上,为了保存水分!
我似乎听见它无声的呐喊:向上,向上!
   都说“六月天,孩子脸”,果然是不假的,上午还是艳阳高照,到了下午便是大雨滂沱。透过朦胧的雨幕,我看见它小小的身躯在风雨中摇晃,豆大的雨点砸下,发出阵阵讥笑,逞强什么?还不如快屈服!但它依然挺直腰板,依然迎接大雨的洗礼。敬意从心底油然而生,多么顽强的植物。
   当它开出第一朵小小的,却明艳的黄花时,我懂了。这是一株蒲公英,一株没有被夏日骄阳打败的蒲公英,一株没有像下夜暴雨屈服的蒲公英。它以自己的努力迎来了新生的彩虹——色彩斑斓。
   不经历风雨又怎么能见彩虹?  
   我终于明白了坚强是什么了——是炎炎烈日下蓬勃生长的蒲公英;是秋风瑟瑟中傲然绽放的蒲公英;是寒冬腊月里积蓄力量等待花开的蒲公英;是面对狂风暴雨永不退缩的蒲公英。
   人生需要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
   左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的,回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的脚步;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的,时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待坚强的花开。
  • 初中2年级 - 杂文
  • 字数:1117 投稿日期:2016-10-14 21:29:00

  • 推荐3星:[林夕渡]2016-10-14 21:30:06