初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　九年级的征程已经开始了。在这里我遇见了各色各样的人，经历了各种各样的事。让我感触最深的是班主任对我们的关心。
　　班主任同时也是教我们的化学的老师。她曾连续任八年班主任，后来因为女儿的原因才不当了。她说今年任我们的班主任，很可能是最后一次当班主任，所以她一定会珍惜与我们相处的时光。
　　王老师是个很负责的班主任。她不会无缘无故的让我们突然做事。也不会不讲明原因就对我们发脾气。她不会用暴力手段让我们屈服，而是采用心灵的沟通交流。
　　开学时，王老师就把学校的规则制定跟我们讲清楚。如果有学生违反了规定，她就给两次改正的机会。但如果屡教不改，则要家长把孩子领回家。
　　夜晚查寝时，她一定要见到在校住的每一个人。若是有人在洗漱，她会亲自找到她们。
　　可能有人觉得她很啰嗦，但我认为，这才是对学生好，对学生负责任好老师。
　　步入九年级，又增添了一门化学课。这给我带来了很大的压力。本以为化学很难，但是她使我们对化学有了新的了解。
　　在化学课上，王老师经常会给我们做实验，有时还让我们自己动手做一些小实验。这一切是那么的新鲜。我对化学充满了兴趣。
　　这种在玩中学，学中玩的课堂，让我们学习兴趣增强。就连上课爱开小差的学生，也忍不住全神贯注的学着。王老师和大家共同实践，共同探求实验中的奥秘，并和我们结为朋友。王老师有时间就和我们谈心，解决心理上是问题。她常常告诫我们：出了问题，不要一时冲动，要和老师一起共同解决问题的办法。以免做出让自己后悔的事。
　　我们的王老师不仅是负责任的班主任，而且还是个好老师。她与我们产生心灵上的交流，引领我们走向正确的人生之路。我真幸运，王老师，成为你的学生。