小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　人们每次谈到自己喜欢的动物时，我不由地想了金鱼。我家有两条金鱼，一条是全身橘红色，我给它取名叫“乖乖”；一条是上身是深红色，其余部分全是白色，我给它取名叫“乐乐”，我非常喜欢它们。
　　它们的头部不大，很光滑，眼睛稍微突出些，滴溜溜地转着，圆圆的小嘴一张一合，好像一年级学过的拼音字母“o” ，在小巧玲珑的身子上布满了色彩鲜艳的鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，鱼鳍一甩，金鱼便活动起来了，好像划船用的船桨。最有意思的是金鱼的尾巴了，它们的尾巴一摇一摆的，似乎是要把美丽展示给我看。
　　人们都说金鱼的生命很脆弱，而我的看法却相反，我的金鱼有两个特点：淘气、生命力强。有一次，我去看我的金鱼怎么样了，一看，发现“乖乖”不见了，我开始了地毯式搜索，在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”，我赶快把它放进水里，此时它一动不动。我以为“乖乖”死了，准备把它丢掉，忽然我发现它动了一下，接着又动了几下，“哇！它还活着！”我兴奋地跳了起来，赶忙拿鱼食来逗它们，我的手在鱼缸转一圈，它们也跟着游一圈，我的手停在那里不动，它们就来个“鲤鱼跃龙门”，亲吻我的小手，来讨好我。看它机灵可爱的样子，我就把鱼食扔进鱼缸里，它们就争先恐后地抢起来，不一会儿，就把鱼食吃光了，嘴里吐出小泡泡，好像在感谢我呢！
　　金鱼是那么生机勃勃、天真可爱！它们真是我的“开心果”！
　　我家有一条聪明、可爱的小金鱼。